CIENCIA

Páginas: 8 (1861 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2014
Curso 2011-2012

Introducción a la Ciencia Política (20613)
Titulación/estudio: Grado en Criminología y Políticas Públicas de Prevención
Curso: 1
Trimestre: 1
Número de créditos ECTS: 6
Horas de dedicación del estudiante: 150
Lengua o lenguas de la docencia: catalán
Profesor: Abel Escribà i Folch

1. Presentación de la asignatura
Esta es una asignatura introductoria a los principalesconceptos y procesos abordados
desde la Ciencia Política. El curso pretende ofrecer al estudiante las herramientas
analíticas principales de que hace uso la disciplina de la ciencia política a la hora de
aproximarse al análisis y la comprensión de un sistema político determinado.
Así pues, la asignatura busca la comprensión por parte de los estudiantes los conceptos
de poder político, Estado,democracia y sistema representativo. Así como la
presentación de las principales teorías sobre el estado y el cambio de régimen
(democratización), la derrota de los estados actuales, y los retos de la globalización
sobre los sistemas políticos. Por último, el curso quiere ofrecer una primera geografía
política a los estudiantes, es decir, una visión panorámica y general de los regímenesexistentes en el mundo actual, las tendencias políticas y de cambio existentes así como
los principales elementos definitorios de las sociedades.
La asignatura busca compaginar sesiones teóricas con discusiones abiertas con los
estudiantes en torno a los conceptos políticos presentados, así como una vertiente
aplicada basada en la aproximación a los indicadores y datos comparados de niveles dedemocracia, derechos humanos, corrupción y gobernabilidad existentes.

2. Competencias a alcanzar
Competencias generales
Instrumentales

Competencias específicas
1. Identificación de los elementos básicos
que configuran un sistema político.

1. Capacidad de gestionar información:
2. Conocimiento de los elementos
selección de fuentes, síntesis de la
información y evaluación crítica de ladefinitorios del poder político y el estado.
información relevante.
3. Comprensión de la evolución de las
2. Comunicación oral y escrita:
estructuras políticas.
discusión de textos académicos,
presentaciones orales en público,
4. Conocimiento de las instituciones
redacción sintetizadora y crítica.
representativas básicas.

3. Habilidades cognitivas: abstracción, 5. Aproximacióncrítica a la cultura política
capacidad analítica y de
y las actitudes políticas de los ciudadanos y
sus consecuencias.
argumentación, discusión.
Interpersonales

6. Valorar los efectos y consecuencias de la
acción política y las políticas que se derivan.

4. Capacidad de crítica y análisis.
5. Capacidad de preparación de
trabajos en equipo: cooperación y
debate, así como habilidadescooperativas.

7. Conocimiento de las tendencias políticas
actuales y los cambios que suceden en el
ámbito público internacional.

6. Elaboración de presentaciones orales
en público
Sistémicas
7. Habilidad y capacidad de
comparación y comprensión de la
realidad política.
8. Aplicación de conocimientos a la
práctica.
9. Capacidad de síntesis y opinión
crítica. Lectura crítica de textos.3. Contenidos
Bloque de contenido 1. Poder político y análisis desde la ciencia política.
- La ciencia política como disciplina. Enfoque y preguntas.
- El poder político. El concepto de poder. Legalidad y legitimidad.
- El sistema político.
Bloque de contenido 2. Organización política: el estado
- El Estado como principal organización política: elementos constitutivos.
- El estado y suevolución hacia el estado moderno.
- La organización territorial del Estado.
- Comunidad política / nación.
Bloque de contenido 3. Los regímenes políticos.

- Democracias y dictaduras. Tipos y funcionamiento.
- Democratización y cambio. Modelos y causas.
- Justicia transicional.
- La quiebra de los estados. Razones y consecuencias.
Bloque de contenido 4. Las democracias representativas....
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