Ciencia

Ciencia
Concepto
Es necesario aclarar previamente que se llama conocimiento a un conjunto de información adquirida a través de la experiencia o de la introspección y que puede ser organizado sobre una estructura de hechos objetivos accesibles a distintos observadores. Se denomina ciencia a ese conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento. Es el Conocimientoordenado y, generalmente experimentado, de las cosas. El vocablo proviene del latín “scientia” y, justamente, significa conocimiento.
Clasificación
* Formales: tiene como objeto de estudio entes ideales sin existencia real
* Fácticas: se ocupan del estudio de los hechos, los procesos, los objetos y las cosas.
Ciencias formales | Estudian las formas válidas de inferencia: lógica -matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas. |
Ciencias naturales | Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, física, geología, química, geografía física y otras. |
Ciencias sociales | Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos delser humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplina particular: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho, historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social y otras. |

Conocimiento
El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a unaserie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta.
Gran parte de las explicaciones que ha dado se fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de autoridad, experiencia, o de fe, sin crítica o razonamiento que sustente su veracidad.
Es el entendimiento,inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior.
Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.
La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc.…). A medida que crece el conocimiento se da tanto elcambio cualitativo por haber en ello un incremento de reorganización del conjunto y de adquisición de los mismos.
Características del conocimiento
*Su fin es alcanzar una verdad objetiva.
*Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación.
*Asimila el mundo circulante.
Tipos de Conocimientos
1. Conocimientos Acríticos:
* Vulgar: se basa enel sentido común, no necesita reflexión, es espontáneo, no es metódico ni sistemático. Las características de este conocimiento es que es ingenuo y adquirido. No se vale de recursos teóricos o técnicos. Es un conocimiento que se logra a través de la vivencia cotidiana.
* Mítico: Es el conocimiento en base a fábulas o ficción alegórica, la tradición de un pueblo, irreflexivo, crédulo y ciego.Se intenta hacer posible lo imposible. Es la explicación irreflexiva sobre un fenómeno natural, un saber impuesto y moralista que se basa en la tradición.
* Teológico: Es el estudio o tratado de Dios, se refiere a lo espiritual, que se basa en las creencias por medio de la fe; en las vivencias más que en las demostraciones, es un conocimiento dogmático. Intenta explicar la realidad por el poderdivino.
2. Conocimientos Críticos:
* Científico: es un conjunto de conocimientos ciertos o probables, metódicamente fundamentadas. Es un saber crítico, sistemático, metódico, ordenado, verificable, preciso y especializado, que busca las causas mediatas y el “Como” de las cosas a través de la experiencia.
* Filosófico: es el conocimiento que busca la verdad desde principios hasta el...