ciencia


INTRODUCCIÓN
Lo fundamental de esta investigación es analizar las diferentes causas que se derivan de la equidad de género desde el ámbito laboral, cultural, político, económico y familiar que se desarrollan en nuestro país, así como la de promover la igualdad que deberá existir entre el hombre y la mujer y de igual forma la participación activa de la mujer.

Al hacer la investigación espara ver los cambios que ha tenido la mujer al insertarse en la vida con la palabra equidad y la de exigir derechos iguales ante el hombre y en los asuntos políticos como punto fundamental, así como los obstáculos que tuvo y tiene que enfrentar, y de la desinformación que existe en esta definición y el descontento de las mujeres en esta caso.













ÍNDICE
¿Qué es elgénero?.................................................................................
¿Qué es equidad?...................................................................................
¿Qué es la equidad de género?...............................................................
¿Por qué es importante que la sociedad
y lo gobiernos respete y fomente la
equidad degénero?...............................................................................
¿Qué son los roles, estereotipos y
prejuicios de género?............................................................................
Roles, estereotipos y prejuicios……………………………………………………………
3 Consecuencias de los estereotipos,
roles y prejuicios discriminatorios……………………………………………………….
¿Por qué existe la desigualdad deGénero?...............................................................................................
Desigualdades sociales por razón de
género………………………………………………………………………………………………
Convivir y crecer con igualdad de
oportunidades…………………………………………………………………………………..
Formulación de estrategias que favorecen
la equidad de género………………………………………………………………………….
Consecuencias de la desigualdad de género en el
ámbito dela salud……………………………………………………………………………..
Beneficios de la equidad de género……………………………………………………
Derecho a la información científica sobre procesos
que involucran a la sexualidad…………………………………………………………..
Ejemplos de equidad e inequidad de género……………………………………..
Relación entre equidad de género y igualdad…………………………………….
Machismo-Equidad de género…………………………………………………………..
Machismo, obstáculo paraavanzar en equidad de
género…………………………………………………………………………………………….
Mi opinión personal (conclusiones)……………………………………………………




¿Qué es género?
El género es una construcción social de ideas que define los papeles, sistemas de creencia y actitudes, valores y expectativas de los hombres y de las mujeres. Contribuye de una manera muy poderosa a las relaciones de poder, no sólo entre hombres ymujeres, sino dentro de cada colectivo; lo que deriva en muchos problemas sociales.
Cada cultura tiene sus propias ideas sobre el género, sobre lo que es propio de hombres y de mujeres. El género no cambia sólo con la cultura sino a través del tiempo e incluso puede variar en una misma cultura en una situación de crisis.
Género es un término técnico específico en ciencias sociales que alude alconjunto de características diferenciadas que cada sociedad asigna a hombres y mujeres. Entonces, al hablar de género se está remitiendo a una categoría relacional y no a una simple clasificación de los sujetos en grupos identitarios; según la Organización Mundial de la Salud, éste se refiere a los roles socialmente construidos, comportamientos, actividades y atributos que una sociedad consideracomo apropiados para hombres y mujeres, así, en términos generales guarda relación con las diferencias sociales.
(Como se muestra en la imagen de la derecha). Los símbolos de género, usados para denotar organismos femeninos (izquierda color rojo) y masculinos (derecha color azul), derivados a los símbolos astrológicos de Venus y Marte.




¿Qué es equidad?
Equidad significa el uso de la...