ciencia

Páginas: 2 (276 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2014
Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre”
Extensión Mérida
Educación Ambiental En Venezuela
En el mundo se desarrolla un gran impacto a nivel ambientallahumanidad durante años ha desgastado y abusado de la tierra de muchas maneras, sin darle tiempo de que se recupere como el ecosistema gigante que es y a su vez trata de entrarenequilibrio.
Por esto el planeta sufre cambios bruscos en sus climas, debido a ello el hombre ha decidido implementar la educación ambiental en la cultura de la humanidad. Teniendoinicio1972 con la declaración de Estocolmo, desde ese momento se ha implementado la conciencia ambiental y el 1976 en la ley orgánica del ambiente vigente en Venezuela, luego es en1980que se incorporan temas relacionados a la cultura ecológica en los programas escolares y así 1999 se vuelve obligatorio a todo sistema educativo.
En Venezuela existendiversosprogramas de conciencia ambiental, pero la existencia de una diversidad de clases sociales genera un impacto en la atención sobre la concientización ecológica, la clase medial alta yaltatienes más conocimientos ambientalistas que la clase baja, puesto que estos tienen otras preocupaciones.
En los últimos años ha crecido la conciencia ambiental en jóvenes debido alasinstituciones educativas en Venezuela y a las iniciativas dadas por fundaciones conservacionistas y organizaciones sin fines de lucro, en nuestra ciudad hay diferentesactividadesconservación de las zonas naturales debido a la importancia económica que representa a nivel turístico. Para concluir la educación ambiental en Venezuela ha tenido un impacto muydébil perode igual manera desempeña un rol significativo en la nueva sociedad venezolana, aun falta mejorar la aplicación de las políticas ambientales que solo se encuentran en papel
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