ciencia

Páginas: 15 (3613 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
Ciencia:
La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generalesy sistemas organizados por medio de un método científico. La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente de las observaciones yresultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyesgenerales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
Historia de la ciencia:
El conocimiento científico en Egipto y Mesopotamia era sobre todo de naturaleza practica, sin excesiva sistematización. Unos de los primeros sabios griegos que investigo las causas fundamentales de los fenómenos naturales fue, en el siglo Vl a.C elfilosofo tales de mileto que introdujo el concepto de que la Tierra era un disco plano que flotaba en el elemento universal, el agua. El matemático y filósofo Pitágoras, de época posterior, estableció una escuela de pensamiento en la que las matemáticas se convirtieron en disciplina fundamental en toda investigación científica. Los eruditos pitagóricos postulaban una Tierra esférica que se movía enuna órbita circular alrededor de un fuego central. En Atenas, en el siglo lV a.C.La ciencia matemática pitagórica llegaron a una síntesis en la lógica del platón y Aristóteles. En la academia de platón se subrayaba el razonamiento deductivo y la descripción cualitativa. La interacción entre estos dos enfoques de la ciencia ah llevado a la mayoría de los avances posteriores.
El astrónomoAristarcos de Samos propuso un sistema planetario heliocéntrico. El matemático e inventor Arquímedes sentó las bases de la mecánica y la hidrostática el filosofo y científico Teofrasto fundo la botánica; el astrónomo Hiparco de Nicea desarrollo la trigonometría , y los anatomistas y médicos Herofilo Erasistrato basaron la anatomía y la fisiología en la disección.
Durante la edad media existieron 6grupos culturales principales:en lo que respecta a Europa, el occidente latino, oriente griego, en cuanto al continente asiático, china e india, así como la civilización musulmana y finalmente, continente americano. El grupo latino no contribuyo demasiado a la ciencia hasta el siglo Xlll. Los mayas en cambio descubrieron y emplearon el cero en sus cálculos astronómicos, antes que ningún otro pueblo. Enchina la ciencia vivió épocas de esplendor. Las matemáticas chinas alcanzaron su apogeo en el siglo Xlll con el desarrollo de métodos para resolver ecuaciones algebraicas mediante matrices y con el empleo del triangulo aritmético. Pero lo mas importante fue el impacto que tuvieron en Europa varias innovaciones practicas de origen chino. Entre ellas estaba el proceso de fabricación de papel y lapólvora, el uso de la imprenta y el empleo de la brújula en la navegación. Las principales contribuciones indias a la ciencia fueron la formulación de los numerales denominados indo arábigos, empleados actualmente y la modernización de la trigonometría.
Estos avances se transmitieron en primer lugar a los árabes, que combinaron los mejores elementos de las fuentes babilónicas, griegas, chinas...
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