ciencia

Páginas: 8 (1884 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
Descripcin genrica de los contenidos. MateriaEstadstica IEtapaBsica rea de conocimientoMtodos cuantitativos Competencia Describir los fenmenos sociales a travs del manejo estadstico de las variables que determinan su comportamiento para valorar la factibilidad de aplicar alternativas de inferencia de manera objetiva e imparcial. DistribucinHCHLHTHPCHECRREQUISITOClave2226 Contenidos temticoshomologados 1. Teora de conjuntos 2. Probabilidad de eventos 3. Tcnicas de conteo 4. Introduccin a la estadstica 5. Distribucin de frecuencias 6. Medidas de tendencia central 7. Medidas de dispersin 8. Nmeros ndice Evidencia de desempeo Descripcin de variables socioeconmicas y construccin de nmeros ndice de fenmenos sociales que permitan la comparacin de informacin disponible Bibliografa Mendenhall,William y Reinmuth, James E. (1981) Estadstica para Administracin y Economa. Grupo Editorial Iberoamrica. Budnick Frank S., Matemticas aplicadas para administracin, economa y ciencias sociales, 3ra. Ed., Mxico, McGraw Hill, 1990 (1992), pp. 948. Levin Jack, Fundamentos de estadstica en la investigacin social, Mxico, HARLA, 1977 (1993), pp. 305. Levin Richard I. y David S. Rubin, Estadstica paraadministradores, 6ta. Ed., 1996, Prentice Hall, pp.1018 I. DATOS DE IDENTIFICACIN 1. Unidad Acadmica Facultad de Ciencias Sociales y Polticas y la Facultad de Economa 2. Programa (s) de estudio (tcnico, Licenciatura) Lic. en Relaciones Internacionales 3. Vigencia del plan 2005 4. Nombre de la Asignatura Estadstica I 5. Clave 6. HC 03 HL HT 02 HPC HCL HE 02 CR 08 7. Ciclo Escolar 8. Etapa deformacin a la que pertenece Bsica 9. Carcter de la Asignatura Obligatoria X Optativa 10. Requisitos para cursar la asignatura Matemticas Formul MDU. Irma Alicia Gonzlez Hernndez MC. Jose Manuel Lecuanda OntiverosVo. Bo.MAP No Lpez Aguilar Dr. Emilio Hernndez Gmez Fecha 2004 - 1CargoSubdirectores acadmicos II. PROPSITO GENERAL DEL CURSO El presente curso tiene como objetivo que a los alumnos adquieran los conocimientos bsicos del anlisis estadstico a un nivel descriptivo, buscando establecer un conjunto de instrumentos y tcnicas tiles en la formulacin, desarrollo y solucin de problemas de naturaleza social y econmica. Esta materia se ubica en la etapa bsica de la formacin delestudiante, corresponde al rea de metodologa. Las habilidades del estudiante en esta etapa sern las de construir nmeros ndices, el desarrollo de habilidades del pensamiento lgico y el procesamiento de estudios de campo. III. COMPETENCIAS DEL CURSO Describir los fenmenos sociales a travs del manejo estadstico de las variables que determinan su comportamiento para valorar la factibilidad de aplicaralternativas de inferencia de manera objetiva e imparcial. IV. EVIDENCIAS DE DESEMPEO Descripcin de variables socioeconmicas y construccin de nmeros ndice de fenmenos sociales que permitan la comparacin de la informacin estadstica disponible. Utilizando herramientas informticas para bsqueda de informacin (internet, paquetera office, etc). V. DESARROLLO POR UNIDADES COMPETENCIA Describir clara yobjetivamente, los conceptos bsicos de la estadstica que permita un mejor entendimiento con precisin respecto al tratamiento de la informacin a generar mediante el uso de mapas conceptuales. CONTENIDO DURACIN UNIDAD 1INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA Qu es la Estadstica 1 Semana Conceptos bsicos La Poblacin y la Muestra. 5 horas El objetivo de...
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