Ciencia
1.- Proceso o camino sistemático establecido para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado.
2.- Procedimiento científico seguido en la ciencia para hallar la verdad.
3.- Un procedimiento que se usa para realizar una tarea específica en la clase o modulo.
4.- Se llama método al modo ordenado y sistemático de proceder para llegar aun resultado o fin determinado.
Definición de ciencia
1.- Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de las cuales se generan preguntas, se construyenhipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente elaborados.
2.- Es un proceso mediante el cual se adquiere conocimiento llamado método científico. El cuerpo organizado del conocimiento obtenido a través de este proceso, es decir, el conjunto de conocimientos a través de método científico.
3.- Término que en su sentido más amplio se emplea para referirse alconocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable.
Diferencia entre ciencia y tecnología
En muchas ocasiones, la ciencia y la tecnología se superponen en lo que viene siendo “la ciencia aplicada”, pero existen una serie de importantes diferencias entre las dos, aunque no puedan serevidentes para el común de la gente, en general por culpa de aquellas personas que con el tiempo han repetido demasiadas veces la frase “La ciencia y la tecnología”.
La tecnología hace uso de la ciencia para crecer, y la ciencia, hace uso de la tecnología para avanzar.
La ciencia y la tecnología tienen propósitos diferentes: la primera trata de ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad;la segunda de proporcionar medios y procedimientos para satisfacer necesidades. Pero ambas son interdependientes y se potencian mutuamente. Los conocimientos de la ciencia se aplican en desarrollos tecnológicos; determinados objetos o sistemas creados por aplicación de la tecnología son imprescindibles para avanzar en el trabajo científico las nuevas necesidades que surgen al tratar de realizarlos programas de investigación científica plantean retos renovados a la tecnología.
Diferencia entre ciencia y eficacia
La eficacia difiere de la eficiencia en el sentido que la eficiencia hace referencia en la mejor utilización de los recursos, en tanto que la eficacia hace referencia en la capacidad para alcanzar un objetivo, aunque en el proceso no se haya hecho el mejor uso de losrecursos.
Podemos ser eficientes sin ser eficaces y podemos ser eficaces sin ser eficientes. Lo ideal sería ser eficaces y a la vez ser eficientes.
Se puede dar el caso que se alcanzó la meta de construir una autopista en un semana tal como se había previsto (fuimos eficaces), pero para poder construir la autopista, se utilizaron mas recursos de lo normal (no fuimos eficientes).
Caso contrario, seutilizaron un 10% menos de los recursos previstos para construir la autopista pero no se logró terminar en una semana (fuimos eficientes pero no eficaces).
Lo ideal sería construir la autopista en una semana y utilizar no más del 100% de los recursos previstos. En este caso seriamos tanto eficaces como eficientes.
Tipos de modelos
Modelos físicos: Es una representación o copia -generalmentea escala, ya sea mayor o menor- de algún objeto de interés y que permite su examen en diferentes circunstancias. La escala no es necesariamente la misma en todos los ejes (por ejemplo, en modelados topográficos a veces se utilizan diferentes escalas verticales y horizontales).
Modelos matemáticos: Busca representar fenómenos o relaciones entre ellos a través de una formulación matemática. Una...
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