Ciencia

Guía práctica de estilo radiofónico

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ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. Introducción 2. Jerarquización 3. Estilo 3.1 Claridad 3.2 Precisión 3.3 Empatía 4. Producción radiofónica 4.1 Inmediatez 4.2 Agilidad 4.3 Imaginación 5. Errores más comunes 5.1 Problemas con expresiones en otros idiomas 5.2 Problemas de concordancia 5.3 Problemas de pronunciación y acentuación 5.4 Problemas con frases hechas,tópicos incorrectos y expresiones coloquiales 5.5 Problemas con expresiones discriminatorias 6. Sugerencias prácticas generales 6.1 Sobre promociones y regalos 6.2 Sobre la comunicación interpersonal e intersubjetiva 6.3 Sobre el uso de los espacios físicos 6.4 Sobre el uso del equipo de informática 7. Sugerencias prácticas específicas 7.1 Jerarquización de contenidos informativos 7.2 Sentido común,coberturas de alto riesgo y monitoreo para supervisión de calidad 7.3 Producción y programación 7.4 Guionismo 7.5 Locución y conducción 7.6 Operación y continuidad 7.7 Atención al público 7.8 Ingeniería 7.9 Redes sociales y nuevas plataformas de promoción y contacto 8. Glosario comentado 9. Autores afines para buscar preferencias bibliográficas 10. Otros 10.1 Mediación 10.2 Actualización deesta Guía 10.3 Principios y declaraciones 10.4 IMERpedia

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1. Introducción

Instituto Mexicano de la Radio

Entreverar fondos y formas resulta fundamental cuando se aspira a concretar un proyecto comunicacional ético de largo aliento como lo es el hacer radio pública al servicio de una sociedad. Los valores de fondo se inscriben en el Código de ética del IMER; las formas, los problemascotidianos y las soluciones inmediatas se incorporan en esta Guía práctica de estilo radiofónico. Para la elaboración de este documento se pretendió coleccionar errores y aciertos a los que se enfrenta todos los días cada colaborador y colaboradora de las áreas sustantivas: Radiodifusoras, Producción, Sistema Nacional de Noticiarios, Ingeniería e inclusive Comercialización e Investigación. En la redaccióndel presente prevaleció la meta de hacer colectiva la recopilación de sugerencias sin pretender elaborar un texto académico acabado, sino uno modificable, útil, práctico y claro, que fuese complementado con la experiencia del uso, del paso de los días, del contexto que vaya imponiendo la historia. Como antecedente de orientación práctica, se encuentra el Manual práctico de estilo radiofónico,apéndice del Código de ética del Sistema Nacional de Noticiarios del IMER (2002). De ese manual se tomó estructura y ordenamiento de contenidos. Toca al presente equipo de colaboradores y colaboradoras del IMER leer y utilizar, reescribir y aprovechar esta Guía que solamente servirá en la medida en la que cada quien la consulte, revise, comprenda, complemente y valore por sentirla suya. Ana CeciliaTerrazas Directora General IMER México, D.F., marzo de 2012

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2. Jerarquización La objetividad, centenas de autores lo han dicho, no existe. A cambio, es posible intentar aproximarse a realidades “lo menos subjetivas posibles” o “lo menos parciales que se pueda”. En caso de una radio de servicio público, básicamente sufragada por los contribuyentes,resulta imperante transparentar al máximo el cúmulo de subjetividades que dan por resultado las producciones, programaciones y decisiones. (De hecho cuidamos mucho no referirnos a la objetividad como valor puesto que no reconocer una subjetividad de antemano pone en riesgo el procurar ser imparciales y veraces). Jerarquizar en cualquier actividad humana es una acción que va ligada a los valores,creencias, metas, objetivos y prioridades que se tengan para desarrollarla. En el caso del IMER, para jerarquizar la programación y las producciones se tiene una Matriz de Registro Temático IMER (Martei), una Mesa editorial con lineamientos puntuales, un Comité de programación para tomar de manera colegiada las decisiones programáticas generales, además de un Código de ética y la presente Guía...