Ciencia

Páginas: 11 (2615 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA
LIC. ENFERMERIA

CIENCIA, CLASIFICACION Y CARACTERITICAS DE LA CIENCIA

PRESENTAN:
GARDUÑO RUIZ VELASCO MONSERRAT
HERNANDEZ FRANCO MARCELA BERENICE
REYES RAMIREZ MIGUEL ANGEL
RUED A LUNA STEFANI
SALAZAR BENAVIDES DULCE YADIRA

PROFESORA: ALICIA H. AVILA

GRUPO: 3152

Justificación
Por lo escrito eneste trabajo conoceremos los distintos tipos de saberes, entre los cuales el conocimiento o saber científico que es uno de los mas importantes para entender al mundo que nos rodea. La idea es de que lleguemos a formularnos una definición clara y precisa de la Ciencia, que hagamos la diferencia con otras formas de conocer, que entendamos el uso de los métodos científicos y de la metodología como unestudio de los procedimientos para el abordaje de la realidad y de las técnicas de investigación con un criterio amplio y de utilidad.

Objetivo
Nuestro objetivo es conocer las bases principales para elaborar un método científico y así mismo un método de investigación a través del conocimiento que nos permite conocer el mundo en el que vivimos.
Ya que la ciencia no puede enfrentar todas laspreguntas posibles, es decir tenemos que descubrir respuestas y soluciones a los problemas de investigación mediante la aplicación de procedimientos científicos.
A menudo las ciencias evalúan hipótesis sobre un cierto aspecto del mundo y las revisa o remplaza acorde a nuevas observaciones e información.
No existe en la ciencia el “conocimiento perfecto”, las teorías científicas “probadas” (aúnlas más fundamentales de ellas) se mantienen siempre abiertas a discusión

CIENCIA
Etimológicamente la palabra ciencia del latín (scienfia) que significa conocimiento.
Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, seconstruyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
Principales principios de la ciencia:
* Objetividad: significa que el científico debe de estar en concordancia con el objeto.
* Racionalidad: es el tipo de conocimiento propio de la ciencia.
* Sistematicidad: consiste en una serie de elementos ordenados.
* Reproductibilidad: serefiere a la necesidad de repetir el resultado de una investigación en otro lugar y otro momento bajo las mismas condiciones experimentales.

Ciencia por Mario Bungue.
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la razón y la observación, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que sueleaplicarse sobre todo la organización del proceso experimental verificable. El conocimiento científico es verificable por medio de la investigación, a través de la cual el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
Clasificación de las ciencias
Existieron varios pensadores que clasificaron las ciencias según su forma de pensar, entreellos encontramos:
Mario Bungue considera que el criterio de clasificación de la ciencia en función del enfoque que se da al conocimiento científico: por un lado, el estudio de los procesos naturales o sociales y por otro lado el estudio de los procesos lógicos, es decir, postuló la existencia de una ciencia factual y una ciencia formal.
Tenemos así una primera gran división de las ciencias, enformales (o ideales) y fácticas o materiales). Esta ramificación preliminar tiene en cuenta el objeto o tema de las respectivas disciplinas; también da cuenta de la diferencia de especie entre los enunciados que se proponen establecer las ciencias formales y las fácticas: mientras los enunciados formales consisten en relaciones entre signos, los enunciados de las ciencias fácticas se refieren,...
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