Ciencias-1Año

CIENCIAS NATURALES
Unidad 1

Bases de las
ciencias naturales Y de
l a inVestiGaciOn

Objetivos de la unidad
Analizarás y describirás de forma critica la naturaleza de la ciencia
y la tecnología, estableciendo sus relaciones con la sociedad y el
medio ambiente para su aplicación adecuada a situaciones reales
en la vida cotidiana.
Analizarás y resolverás problemas sobre las propiedadesfísicas
de la materia, identificando y representando sus magnitudes
de acuerdo al Sistema Internacional, que permitan valorar a
la matemática como una herramienta de investigación en las
ciencias naturales.

Bases de la Ciencia y
Investigación

Lección uno:
Bases de la
Ciencia

Lección dos:
composición
de fuerzas

Lección tres:
Mediciones y
Sistema I. de
U.

Lección cuatro:Existe error e
incerteza en la
medida

Lección cinco
Proporcionalidad y gráficas

Tema1:
Ciencia y
Tecnología

Tema 1: fuerzas.
de fricción y
rozamiento

Tema 1:
Mediciones

Tema 1:
Errores
Personales e
Instrumentales

Tema 1:
Proporcionalidad directa
e indirecta.

tema 2:
Magnitudes
Físicas

Tema 2:
Resultante de
fuerzas
aplicadas a un
cuerpo.

Tema 2:Equivalencias y
conversiones

Tema 2:
Incertezas
Absoluta y
Relativa

Tema 2:
Relaciones d/t,
d/v, v t, a/t y
otras.

En el desarrollo de la primera unidad conocerás la importancia de las ciencias
naturales, sus aplicaciones y proximidad a las situaciones y cosas de tu entorno;
también la naturaleza de la actividad científica en sus relaciones con la sociedad, el
medio ambiente y conlos avances de la tecnología. Ademas aprenderás cómo se
clasifican las fuerzas y cómo se representan.
Resolverás problemas prácticos para convertir unidades de otros sistemas al sistema
internacional de unidades y medidas al utilizar procedimientos sencillos.
Además, aplicarás procedimientos matemáticos para cuantificar y analizar las
incertezas absolutas y relativas características de unproceso de medición. Finalmente
podrás distinguir una relación de proporcionalidad directa de una inversa y las gráficas
de algunas de esas relaciones.

Introducción al Proyecto
En el transcurso de esta unidad encontraras actividades que te prepararan en el
desarrollo de un proyecto integrador, es decir, un proyecto que te ayudará a aplicar los
conocimientos adquiridos en las lecciones para laelaboración de un champú de sábila.
De esta manera, aprenderás que los conocimientos de las ciencias te pueden ayudar a
solucionar problemas de la vida cotidiana.

102 ciencias naturales - Primer año

Lección 1

Primera Unidad

Bases de las ciencias naturales
Motivación

Te has preguntado alguna vez ¿Qué es la ciencia?

¿Que hace un científico? ¿Qué beneficios obtiene la
gente deltrabajo de los científicos?
Para responder lo anterior, solo tienes que pensar
cómo seria la vida actual sin automóviles, si aviones,
sin televisores ni radios y sin teléfonos. Todas
estas y otras cosas que hoy tenemos, no estuvieron
siempre y son el resultado del ingenio, la creatividad
y el razonamiento humano. Incluso, no sabríamos
nada del mundo de los microbios si no tuviéramos
elmicroscopio, ni sabríamos nada acerca del
espacio si no existieran los modernos observatorios
astronómicos, que vigilan constantemente el espacio
con las potentes lentes de sus telescopios.

Indicadores de logro:
Reflexionarás y describirás críticamente las relaciones de la ciencia,
tecnología, sociedad y el medio ambiente.
Describirás y analizarás, con ejemplos, la naturaleza de laactividad científica.

Identificarás y describirás con interés las magnitudes físicas
fundamentales y derivadas. Diferenciarás y representarás con
seguridad los elementos que definen a una magnitud escalar y a una
magnitud vectorial.

Ciencia y tecnología
La ciencia es la explicación racional, objetiva y
práctica de la realidad. Se obtiene como resultado
del razonamiento y la investigación...