Ciencias 7



MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA PLAN TRIMESTRAL Prof: Geiner Jirón A Dirección RegionalLiberia Circuito 01
I.E.B.B EL PORVENIR VII AÑO Curso Lectivo: 2014
MATERIA: Cienciasii Periodo Meses: Junio, Julio y Agosto
II UNIDAD: ESTIMACIONES Y MEDICIONES DE PROPIEDADESFÍSICAS
III UNIDAD: MOVIMIENTO, FUERZA Y TRABAJO
Objetivo o aprendizaje por lograr
Estrategias de mediaciónEstrategias de evaluación
Cronograma
Identificar las características del movimiento y sus aplicaciones en la vida diaria, para comprender con criterio científico, fenómenos físicos que ocurren en el entornoy en el Universo.



Analizar cualitativa y cuantitativamente el movimiento rectilíneo de los cuerpos.











Analizar cualitativa y cuantitativamente los conceptos de fuerza y trabajo.Identificación de las características del movimiento (sistemas de referencia, trayectoria, desplazamiento).
Muestra interés por el conocimiento de la aplicabilidad de conceptos físicos en la vidacotidiana.
Descripción de los sistemas de referencia y su importancia para definir un movimiento.

Responsabilidad en la ejecución de actividades prácticas.




Reconocimiento de los conceptos de distancia,desplazamiento, rapidez y velocidad.

Análisis de aplicaciones del movimiento conforme con movimientos concretos.

Perseverancia en la búsqueda de solución a ejercicios de cálculos de variables, enel movimiento rectilíneo.

Resolución de problemas sencillos de movimiento uniforme, aplicando conceptos básicos.
(Movimiento rectilíneo de los cuerpos).



Aplicación del concepto de fuerza y...