Ciencias Cientificas

Objetivo:
• Aprender y conocer las etapas básicas de la planeación para emplearlas al beneficio de un proceso y que sea cumpla exitosamente.

Procedimiento:
• Se leyó la explicación del temapara conocer el tema.
• Se consultó en un libro de texto de materia administrativa para indagar más a fondo sobre el tema.
• Se comentó el tema un compañero de trabajo, para mayor enriquecimiento deltema.
• Se incluyó lo encontrado en la parte de resultados.
• Se elaboró la conclusión para dar por terminado el tema estudiado.

Resultados:

Responderemos a las preguntas que presenta laactividad número uno:

1.- ¿Qué sería sobrevivir a largo plazo (durante el período que dura la carrera) como estudiante universitario?

En mi criterio personal sobre la primera pregunta, piensofirmemente que el sobrevivir a largo plazo durante el plazo que nos lleva terminar una carrera profesional, consistiría en mantenerse vivo en cuanto acreditar las materias sin importar la calificaciónobtenida, y menos el aprendizaje adquirido de la misma. Por lo tanto pasaríamos inadvertidos y cumpliríamos solamente con el trámite de pasar las asignaturas para conseguir un título profesional, sinobtener el valor agregado que nos brinda el arte del estudio, para desarrollarnos profesionalmente en alguna empresa. Con ello sólo estaríamos sobreviviendo al proceso de tener una carrera profesional,pero no daríamos el valor real que la sociedad requiere mediante el buen desempeño de nuestros conocimientos profesionales.

2.- ¿Qué sería tener éxito como estudiante universitario?

En el caso deconseguir el éxito como estudiante universitario, para lograrlo tendríamos que hacer una planeación de lo que queremos hacer el resto de nuestras vidas, tendríamos que preguntarnos, qué nos gusta, aqué área quisiéramos enfocarnos, qué metas conseguir, cómo diferenciarnos de los demás para ser preferidos por determinado cliente, en fin de cuentas planear el camino y el objetivo final al que...