Ciencias de la conducta

CIENCIAS DE LA CONDDUCTA I.

TEMARIO.

1. Introducción(Pág.2).
2. Motivación de la conducta(Pág.8).
3. Emociones y sentimientos(Pág. 12).
4. El aprendizaje(Pág. 14).
5. La personalidad(Pág. 18).
6. Las actitudes(Pág.22).
7. El pensamiento(Pág. 25).
8. Psicología evolutiva(Pág. 27).
9. Teoría de la psicología evolutiva(Pág. 31).

CIENCIAS DE LA CONDUCTAII.

TEMARIO.

1.Psicología social. Enfermería psicosocial(Pág. 55).
2. El grupo. Dinámica de grupos(Pág. 56).
3. El liderazgo(Pág. 59).
4. La familia(Pág. 62).
5. Las entrevistas(Pág. 63).
6. Rol de paciente bueno y paciente malo(Pág. 64).
7. El dolor(Pág. 66).
8. Relación enfermera- paciente(Pág. 68).
9. Aspectos psicosociales del paciente quirúrgico(Pág. 70).
10. Aspectos psicosociales del pacientecrónico(Pág. 73).
11. Enfermedades psicosomáticas(Pág. 75).
12. Aspectos psicosociales del paciente terminal(Pág. 79).

CIENCIAS DE LA CODUCTA III.
TEMARIO.

1. Trastornos de la conciencia(Pág. 81).
2. Trastornos de la atención(Pág. 82).
3. Trastornos de la orientación temporo- espacial(Pág. 82).
4. Trastornos de la sensopercepción(Pág. 83).
5. Trastornos del pensamiento(Pág. 85).
6. Trastornos dela afectividad(Pág. 87).
7. Trastornos de la psicomotricidad(Pág. 89).
8. Trastornos de la memoria(Pág. 90).
9. Trastornos de la inteligencia.
10. Trastornos sexuales.

CIENCIAS DEL ACONDUCTA I.

TEMA 1: INTRODUCCIÓN.

Comenzaremos este tema con definiciones importantes que se utilizan y que nos serán de ayuda posteriormente.

• Conductas o comportamientos:

Son todas lasmanifestaciones que presenta una persona de una manera observable o no, es decir, es mas fácil identificar conductas que observas(como leer), que las no observables( como pensar), incluso algunas engañan( puedes hacer que lees).

Los sentimientos, aptitudes, actitudes... etc. Se integran dentro de la conducta no observable, y se denomina inconsciente. Se va a establecer un análisis en función de si es:-conducta normal.
-conducta social.
-conducta adaptativa(Adaptación de la persona al medio que le rodea).
-conducta insana(Beber, fumar...).

• Psicología:

La psicología intenta conocer a las personas y él porque de ciertas conductas. Es decir, va a estudiar al ser humano desde el punto de vista de su comportamiento oconducta, y por otra parte de sus estados de conciencia(motivaciones, intereses, porqués...).
Lo hace para conocer al ser humano, y además intenta formular leyes, normas que den explicación a los fenómenos, a lo que ocurre en el ser humano y poder modificarlo. Por eso formula diferentes teorías y normas. El objetivo de la psicología es conocer, entender y modificar.

El método seguido es el hipotéticodeductivo(M.M.D.) que sigue los siguientes pasos:

1) Observación: Recogida de datos observables en la situación cotidiana.
2) Formulación de hipótesis: Intenta explicar los fenómenos observados.
3) Deducción: Somete experimentalmente la hipótesis formulada. Se busca él porque de lo ocurrido.
4) Verificación: Datos demostrativos de lo ocurrido en el papel.

Si se demuestra a nivel delanálisis, la hipótesis queda demostrada, verificando el punto 1.

Enfermería:

La enfermería es una profesión cuya responsabilidad primaria es ayudar a las personas y grupos a funcionar de forma óptima en los diferentes estados de salud o enfermedad, es decir, cuando las personas por si mismas no pueden valerse o cuando no pueden ejercitar o ejecutar actividades que contribuyen a la salud.Enfermería no es solo cuidar a personas enfermas, sino, una función importante es promover, promocionar situaciones de salud y bienestar(En personas mayores, en la educación...). Se acompaña a los pacientes agónicos o terminales y se comparten responsabilidades entre compañeros de trabajo, ya que la enfermera no es la ayudante del médico. Tiene una función también rehabilitada o recuperadora de...