Ciencias de la educacion

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 13 de enero de 2014
1. ¿Que son las ciencias de la educación?
Son un conjunto de disciplinas que estudian analizan e investigan e interrogan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos.
2. ¿estaciencia describe investiga interviene en los procesos psicológicos que ocurren en el ámbito educativo en sentido amplio?
Psicología de la educación
3. ¿Cuál es el propósito fundamental de lapsicología de la educación?
Encaminar sus esfuerzos científicos disciplinarios a buscar mejorar en dichas prácticas y procesos.
4. ¿constituye la disciplina fundamental que da a todas las ciencias de laeducación su verdadera significación?
Filosofía de la educación
5. ¿Los dos grandes temas mui discutidos en sociología de la educación?
Relación entre educación y posición social adulta.Factores de rendimiento escolar.
6. ¿de qué se encarga la historia social de la educación?
Del estudio de los medios modos y relaciones sociales de producción, transmisión, apropiación y distribución desaberes en un espacio y en tiempo determinado.
7. ¿Se busca medir la contribución de la educación de la educación en crecimiento económico sobre?
El plano macro económico.
8. ¿Fenómeno completo quetiene lugar en todos los ámbitos de la sociedad?
La educación
9. ¿Qué representan las ciencias de la educación?
Conjunto indispensable de disciplinas que permiten un correcto y fecundofuncionamiento de los sistemas educativos en todos sus niveles.
10. ¿A que hace referencia la pedagogía?
Al estudio de echo educativo y la educación o la acción de educar.
11. ¿Según la economía de laeducación los individuos provenientes de clases modestas podrían gracias?
Accede a perfiles edad-ganancia muy superior a los que hubieran llegado sin educación.
12. ¿Cuál es la preocupación central dela sociología de la educación?
El contexto social de la educación
13. ¿Cuál es la relación de filosofía y ciencias de la educación?
La filosofía interroga cada ciencia sobre el alcance de las...
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