Ciencias De La Educacion

PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
PROBLEMA | ACCIÓN ESTRATÉGICA | EVALUACIÓN DE ACCIONES |
Bajos niveles de seguridad en relación a sí misma y a su trabajo expresados por las animadorasde las salas de estimulación temprana al interactuar con padres de familia. | CAUSAS | * La implementación de talleres vivenciales para el mejoramiento en los niveles de autoestima de lasanimadoras, incrementará su seguridad y la confianza de los padres en el trabajo de las mismas. * Un programa de capacitación en técnicas de trabajo y orientación de adultos para las animadoras, mejorará sumanejo procedimental en el trabajo con padres. * Un programa de capacitación en comunicación empática y asertiva para las animadoras, mejorará la comunicación entre éstas y los padres. * Laelaboración y difusión de manuales y folletos para la estimulación temprana en casa entre los padres, disminuirá en gran medida su confusión en relación a cómo apoyar y estimular a sus hijos. | ACCIONES |INDICADOR DE PROCESO |
| * Bajos niveles de autoestima en las animadoras. * Ausencia de capacidades suficientes y adecuadas en las animadoras para el trabajo, comunicación y orientación depadres de familia. | | * Implementar talleres vivenciales para el mejoramiento en los niveles de autoestima. * Desarrollar un programa de capacitación en técnicas de trabajo y orientación deadultos. * Desarrollar un programa de capacitación en comunicación empática y asertiva * Elaborar y difundir manuales y folletos para la estimulación temprana en casa. | Número de talleresimplementados y desarrollados.Fuente de verificación:Informe de evaluación de talleres. |
| EFECTOS | | | |
| * Escaso manejo de métodos y procedimientos para el trabajo con padres. * Pocaasertividad en la orientación a padres. * Poca comunicación y empatía entre animadoras y padres de familia. * Desconfianza en los padres de familia respecto al trabajo de las animadoras. * Confusión en...