ciencias de la informacion

Páginas: 3 (505 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2013
LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN

¿QUIÉN ES?

Un profesional capaz de analizar e interpretar los procesos del medio ambiente en sus componentes biofísico, social y económico, paradefinir las formas óptimas de uso y aprovechamiento de los recursos naturales, que atienda demandas de la sociedad sin perjuicio del equilibrio en el entorno biofísico. El estudioso de las Ciencias de laInformación Documental tiene la función de manejar, seleccionar y ampliar tecnologías informativas para la conducción de toma de decisiones en una actividad profesional. Además formula, instrumentay evalúa los servicios informativos y documentales para mejorar el estado cognoscitivo de la investigación, el análisis, la crítica reflexiva y la objetividad nacional e irracional del desarrolloprofesional. Este profesional crea y propone nuevos métodos para estimular el aprovechamiento de los servicios documentalistas en los usuarios. Preserva los valores e identidad nacional a través de ladifusión bibliográfica-documental, fomentando el derecho a la información en los sectores sociales de nuestro país. El estudioso documentalista domina conceptos, teorías, leyes, fundamentos, métodos,herramientas, estudios e investigación para aportar un conjunto de conocimientos a la archivística, bibliotecnología y la documentación. El documentalista es capaz de adquirir, seleccionar, procesar,organizar, suministrar, evaluar y conservar la información documental en diversas unidades y distintos sistemas, utilizando procedimientos manuales y automatizados
¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LACARRERA?
Formar los profesionales que nuestro país requiere en el rescate, organización, conservación, administración y difusión de la información documental, a través de una actitud crítica yreflexiva tendiente a la innovación de las actuales estructuras informativas.
Proporcionar conocimientos que contribuyan al desarrollo de capacidades, habilidades y actitudes para el procesamiento de la...
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