Ciencias de la naturaleza

Ciencia de la Naturaleza y Tecnología

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| |BLOQUES: LA TIERRA Y EL UNIVERSO |
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|Conceptuales |Procedimentales |
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|Magnetismo |Evocación y conversación acerca de las experiencias que han tenido imanes y brújulas. |
| |Diseño y ejecución de juegos orientados con imanes.|
| |Discriminación y clasificación de los distintos materiales según su reacción ante la cercanía de un imán. |
| |Diferenciación de la fuerza de atracción en distintas partes de un imán de barra y/o circular. |
||Observación de la atracción y repulsión entre dos imanes. |
| |Descripción de lo observado en forma oral, escrita y gráfica. |
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| |Identificación de los polos magnéticos de distintas formas físicas. |
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| |Búsqueda de información acerca de imanes y sus aplicaciones en la vida cotidiana, en la tecnología de comunicación, en la |
|Los polos de un imán. |recuperación de metales, en la exploración minera y petrolera. |
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| |Utilización correcta de la brújula en situaciones de la vida cotidiana. |
| |Diseño yejecución de juegos de orientación con brújulas y mapas tales como: “Búsqueda de tesoros…”. |
|La brújula |Establecimiento del principio causa-efecto en la interacción de imanes y objetos ferrosos sobre el agua de una brújula. |
| |Establecimiento de analogías de la Tierra con un imán, realización deinferencias del tipo de material que contiene |
| |nuestro planeta en su interior. |
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