Ciencias de la salud

GUÍA
PROGRAMÁTICA

Ciencias de la
Salud I

COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA
Director General
Lic. Eusebio Pillado Hernández
Director Académico
Lic. Jorge Alberto Ponce Salazar
Director de Administración y Finanzas
Lic. Oscar Rascón Acuña
Director de Planeación
Dr. Jorge Ángel Gastélum Islas

CIENCIAS DE LA SALUD I
Guía de Aprendizaje.
Copyright ©, 2008 por Colegiode Bachilleres
del Estado de Sonora
Todos los derechos reservados.
Segunda edición 2009. Impreso en México.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. México. C.P. 83280
Registro ISBN, en trámite.
COMISIÓN ELABORADORA:
Elaboración:
Jesús Humberto Valenzuela Chávez
Corrección de Estilo:
Norma Lilián VelásquezAcosta
Supervisión Académica:
Jesús Arely Meza León
Edición:
Bernardino Huerta Valdez
Coordinación Técnica:
Martha Elizabeth García Pérez
Coordinación General:
Lic. Jorge Alberto Ponce Salazar

Diseñada en Dirección Académica del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora
Blvd. Agustín de Vildósola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México

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Ubicación Curricular
COMPONENTE:

CAMPODE CONOCIMIENTO:

FORMACIÓN PROFESIONAL

CIENCIAS NATURALES Y
EXACTAS

Esta asignatura se imparte en el QUINTO semestre, no tiene antecedente, y
tiene como asignatura consecuente CIENCIAS DE LA SALU II y se relaciona
con Biología I y Biología II.

HORAS SEMANALES: 3

CRÉDITOS: 6

3

DATOS DEL PROFESOR
Nombre: ______________________________________________________
Plantel:_________________________________________________________
Domicilio: _____________________________________________________
________________________________ Teléfono:_____________________

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RECOMENDACIONES PARA EL PROFESOR
Mantener actualizado sus conocimientos de los objetivos tratados en el curso.
Orientar la enseñanza hacia un aprendizaje significativo y no limitarse a
proporcionar unaenseñanza meramente informativa
Complementar los contenidos temáticos con material bibliográfico y/o de
Internet.
Apoyarse en sus exposiciones con todos los medios audiovisuales con los que
se disponga
Propiciar la participación individual de los alumnos

INTRODUCCIÓN AL CURSO
Los contenidos temáticos de la materia de Ciencias de la Salud I ayudan
significamente a contribuir en la formaciónintegral de nuestros educandos, sus
objetivos están diseñados para que el estudiante que haya elegido cursar Medicina u
otra disciplina afín, tenga las herramientas mínimas necesarias para iniciar su
preparación profesional y para los que se hayan decidido por otra profesión cuenten
con la mas elemental instrucción sobre el manejo de los primeros auxilios, que
independientemente de suquehacer en la vida, siempre les será útil. Saber reaccionar
y actuar ante los distintos trastornos de salud que se les presenten.
Es importante señalar que el profesor desarrolle los temas de una manera motivante
para el alumno, procurando utilizar ejemplos cotidianos que ilustren mejor los
conceptos que se manejan en las diferentes unidades; para lograr así que el alumno
se interese y aplique lainformación presentada.
La importancia del presente curso es que el alumno comprenda que una de las
prioridades para el desarrollo personal de cualquier individuo es la salud y su
preservación.

COMPETENCIAS ACADÉMICAS
Proporcionar los elementos para la comprensión de la estructura y los procesos
fisiológicos orgánicos de nuestro cuerpo.
Valorar las ventajas de las medidas preventivas enla conservación de la salud
Aplicar las técnicas adecuadas de primeros auxilios.
Aplicar las medidas preventivas en la conservación de la salud.

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OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
El alumno:
Conocerá los principios anatómico –fisiológicos del cuerpo humano,
formulará propuestas preventivas, acciones de higiene corporal y aplicara
técnicas básicas de primeros auxilios
Para preservar...