ciencias de la tierra
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO BOLIVARIANO
Guía de contenidos y actividades de nivelación para 5to año.
Profesora Diana Vallejo
Biología
A continuación se presentan los temas y subtemas a desarrollar en el primer contenido teórico del lapso, con el fin de conocerlos y familiarizarsecon algunos términos.
Temas #1: Genética Mendeliana
Subtemas:
Historia de la genética
Genética mendeliana
Terminología mendeliana
Leyes de Mendel
Resolución de problemas genéticos
Actividades a desarrollar en el cuaderno
Las siguientes preguntas o enunciados se deben desarrollar en el cuaderno, las mismas serán evaluadas al momento de iniciar las actividades académicas en lainstitución (la primera semana de clase) según su horario y plan de evaluación, en el caso de no cumplir con esa fecha la ponderación de la actividad se reduce.
Realice en orden cronológico una reseña sobre la historia de la genética.
Defina los siguientes términos: generación filial, progenitores, carácter dominante, carácter recesivo, individuo homocigoto, individuo heterocigoto o hibrido,alelos, cromosomas, genotipo, fenotipo.
Realice una breve biografía de Gregor Mendel.
Nota: Al momento de iniciar las actividades académicas el estudiante deberá presentar el cuaderno de biología a la docente, el mismo debe contener: portada con su identificación, hoja en blanco para el plan de evaluación, los temas y subtemas como se muestran en la presente guía y las preguntas o enunciadosdesarrollados de acuerdo a lo antes mencionado.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO BOLIVARIANO
Castellano. Profesora: Yolisbeth Garay
Castellano
Guía práctica de Nivelación y Repaso
Grado: 5to año.
Lea todo antes de comenzar:
Normas del Buen hablante- oyente- cortesía (en una hoja cada una)
¿Qué es para ustedrazonamiento verbal y lógico?
Elija 4 autores venezolanos y realice lo siguiente: biografía, obras más destacadas, y su retrato (NO RECORTE)
¿A que se le conoce como criollismo?
Nota: Al momento de iniciar las actividades académicas el estudiante deberá presentar el cuaderno de castellano a la docente, el mismo debe contener: portada con su identificación, hoja en blanco para el plan deevaluación. Esta actividad tendrá una ponderación de 15 % y solo se entregará (recibida por el docente) la primera semana de clases sin prorroga alguna.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO BOLIVARIANO
Guía de contenidos y actividades de nivelación para 5to año.
Profesor José Sánchez.
FÌSICA
A continuación se presentan los temas ysubtemas a desarrollar en el primer contenido teórico del lapso, con el fin de conocerlos y familiarizarse con algunos términos.
Actividades a desarrollar en el cuaderno
Ángulos: líneas rectas paralelas cortadas por una secante.
Ley del seno y ley del coseno
Regla del paralelogramo.
Identidades trigonométricas fundamentales.
Las siguientes preguntas o enunciados se deben desarrollar en elcuaderno, las mismas serán evaluadas al momento de iniciar las actividades académicas en la institución (la primera semana de clase, fecha tope: Viernes 04/10/2013) según su horario y plan de evaluación, en el caso de no cumplir con esa fecha, la ponderación de la actividad se reduce.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
Unidad Educativa ColegioBolivariano
Guía práctica de Nivelación y Repaso
Grado: 5to año.
Matemática Profesora: Sady Sánchez.
Grafica las siguientes funciones exponenciales:
a) 2^x b) 3^2x
Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales
5^3x= 125 b) 2^(4x+3 )= 32 c) 0,008〖1^x〗^(2-5x+8) = 0,3
Determina las demás razones trigonométricas conociendo que el seno del ángulo es igual a 1/2.
Demuestra: (tg...
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