Ciencias de la TIERRA



Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Colegio Privado ‘Monseñor Mejía’
Valera, Estado – Trujillo.


Trabajo de
‘Ciencias de la Tierra’

Participante:
Diego A.García #20
Año: 5to. Seccion: ‘E’


08-10-2.014


Introducion:
El presente trabajo tiene como norte por exigencia de laprofesora de la cátedra de ciencias de la tierra que nosotros los alumnos conozcamos el Planeta tierra como un sistema; su origen, estructura, sus movimientos y sus principales características y la distancia en que se encuentra alejado del sol.

Con el paso del tiempo y a medida que la ciencia y la tecnología han avanzado, se han hecho más profundos los estudios sobre el planeta Tierra, lo queha sido muy importante y porque es el planeta que habitamos y el único que se conoce en el que exista vida y agua, la que se puede presentar en cualquiera de sus estados y es vital para la vida. Un tema muy amplio e importante, que para muchos le es indiferente, pero ciertamente es muy importante saber sobre este gran hogar en el que habitamos todos y el cual debemos cuidar y proteger.Desarrollo:

¿La tierra es un Sistema? ¿Por qué? : Un sistema es un grupo de partes interrelacionadas, interactuantes e interdependientes que forman un todo complejo. Muchos de nosotros oímos y utilizamos el término a menudo en nuestra vida cotidiana, y hablamos de sistema de enfriamiento de nuestro automóvil, del sistema detransporte de la ciudad, del sistema político, y de la aproximación de un sistema meteorológico. 

Sabemos que la Tierra es tan solo una parte pequeña de un gran sistema conocido como Sistema Solar. A medida que la estudiamos, resulta también claro que nuestro planeta puede considerarse como un sistema con muchas partes independientes, pero interactuantes, o subsistemas. La hidrosfera, la atmósfera,la biosfera, la tierra sólida y todos sus componentes pueden estudiarse por separado. Sin embargo, las partes no están aisladas. Cada una se relaciona de alguna manera con las otras para producir un todo complejo y continuamente interactuante que denominamos ‘El sistema Tierra’.

Analisis:
Si, la tierra es considerada un sistema ya que un sistema es un conjunto de distintas partes que trabajanjuntas para llegar a un mismo objetivo el planeta tierra es un sistema porque depende de lo que pase dentro del planeta o fuera de el para seguir funcionando normalmente o seguir cumpliendo su objetivo si alguna de estas partes dejase de funcionar correctamente seguramente el planeta tendria cambios leves graves muy graves o dejaria de existir como lo conocemos y es eso precisamente a lo que sele llama sistema.




Teoría de ‘El Big Bang’,
literalmente gran estallido, constituye el momento en que de la "nada" emerge toda la materia, es decir, el origen del Universo. La materia, hasta ese momento, es un punto de densidad infinita, que en un momento dado "explota" generando la expansión de la materia en todas las direcciones y creando lo que conocemos como nuestro Universo.Inmediatamente después del momento de la "explosión", cada partícula de materia comenzó a alejarse muy rápidamente una de otra, de la misma manera que al inflar un globo éste va ocupando más espacio expandiendo su superficie. Los físicos teóricos han logrado reconstruir esta cronología de los hechos a partir de un 1/100 de segundo después del Big Bang. La materia lanzada en todas las direcciones por laexplosión primordial está constituida exclusivamente por partículas elementales: Electrones, Positrones, Mesones, Bariones, Neutrinos, Fotones y un largo etcétera hasta más de 89 partículas conocidas hoy en día.

Analisis:
En cosmología, se llama teoría del Big Bang o teoría de la gran explosión a un modelo, postulado por el físico y sacerdote católico Georges Lemaître como parte de la...