Ciencias de la tierra

CIENCIAS DE LA TIERRA: 1° LAPSO: EXAMEN 1
Cuestionario 1
1. ¿qué es ciencias de la tierra?
Es un área del conocimiento que agrupa a aquellas ciencias cuyo propósito es el estudio de la
composición, estructura dinámica, evolución del planeta y sus relaciones con los demás elementos
del sistema solar
2. Objeto de estudio de dicha asignatura
Conocer los recursos naturales renovables y norenovables del país, para internalizar valores de
nuestro país económico, productor de recursos alimentarios, y de materias primas, con la finalidad
de formar a jóvenes críticos, sensibles a la problemática del país que vive de sus recursos naturales
y respetuosos de su ambiente interesados en la conservación y actores en el proceso de toma de
decisiones en materia ambiental.
3. ¿Qué es unsistema?
Es un conjunto de elementos o componentes estructurados que interactúan entre si para alcanzar
un objetivo común, siendo todos un conjunto de elementos o componentes estando
interrelacionados mediante el establecimiento de relaciones coordinadas entre ellos todos con un
carácter de totalidad para obtener un fin propósitos o metas
4. Características de los sistemas.
y Relaciones: entre loselementos de un sistema existen relaciones, estructurales y
funcionales, ordenadas coherentes y reciprocas, que determinan el comportamiento del
sistema como una globalidad
y Sinergia: la concepción de sistema como una globalidad impide que el estudio aislado de
sus componentes permita predecir el comportamiento global del sistema. Esta
característica permite afirmar que el todo es algo masque la simple suma de sus partes,
haciendo necesario el estudio y establecimiento de las relaciones entre los componentes
y Subsistemas y suprasistemas: las diversidad en los sistemas y diversidad entre ellos
dependen de la escala en la cual se estudien, dando lugar a sistemas mas complejos que
otros lo que da paso a la posibilidad de que un sistema con todos sus componentes
pertenezca a otroaunmas complejo llamado suprasistema
y Ámbito: es el entorno o espacio en el que existe el sistema
y Intercambio: es el resultado de la existencia del ámbito y el hecho de formar parte de
sistemas de mayor jerarquía, lo que permite un intercambio entre el ámbito y un sistema y
su suprasistema
y Adaptacion: los sistemas se adaptan a las perturbaciones ambientales que determinan
oscilacionesen su comportamiento, por lo que tienen a mantener cierta estabilidad o
equilibrio

Evolución: todo sistema pasa por etapas sucesivas de estabilidad y equilibrio que le
permiten presentar capacidad evolutiva como consecuencia del intercambio continuo con
su ámbito.
5. ¿Cómo funciona un sistema?
y

Para que un sistema funcione debe existir un elemento control, niveles aceptables derendimiento
llamados estándares, para comparar los niveles reales con estos y generar información para la
retroalimentación. Teniendo todo sistema que autorregularse y ajustarse
6. ¿Es la Tierra un Sistema?
Si consideramos el concepto de sistema se puede decir que la tierra si es un sistema ya que la
misma es un conjunto de elementos, los cuales están representados en las distintas geosferas delplaneta (atmosfera, litosfera, hidrosfera y biosfera), cumpliendo también la segunda condición de
que las geosferas interactúan entre si, con ejemplos como los ciclos biogeoquímicos, que
permiten el intercambio de energía y sustancias químicas entre los componentes cumpliendo la
tercera condición de que tenga un objetivo no muy claro como lo es que siga existiendo toda
forma de vida en elplaneta.
7. ¿Qué es un suprasistema? De un ejemplo
Un suprasistema es un sistema tan complejo y grande que entre sus componentes se encuentras
otros sistemas que interactúan entre si, siendo el mas grande de todos EL UNIVERSO, que
contiene, al sistema solar, la tierra, las galaxias la luz etc, todos interactuando entre si mediante la
atracción gravitacional pero no tiene un ámbito ya que siempre...