Ciencias Experimentales (Actividad De Aprendizaje 1)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
Elaboración de Hipótesis.
Paso 1 Observe el funcionamiento del aparato misterioso (que aparece en la siguiente figura) construido por tu profesor.
Observa el aparato.Paso 2 Describe el aparato misterioso.
R= Son 2 recipientes de plástico sellados herméticamente que contienen agua en su interior, tienen 1 manguera de caucho conectada en cada uno de losrecipientes y en uno de ellos hay un embudo con un tubo de vidrio.
Paso 3 De forma individual, construye tres hipótesis que expliquen el funcionamiento del aparato misterioso.
R= 1. Hay 2 recipientes conagua, uno lleno, y otro lleno hasta la mitad de agua con una manguera el recipiente que está lleno tiene un tubo de vidrio que se acaba en la boquilla del otro recipiente cuando el recipiente que estáa la mitad le transfiere aire al otro recipiente que está lleno de agua hace que este recipiente expulse el agua hacia el recipiente que contiene agua hasta la mitad.
2. Un recipiente contiene aguahasta la mitad y hay otro completamente lleno de agua. El que está lleno está totalmente sellado, cuando el recipiente que está lleno hasta la mitad le transfiere aire hace que el recipiente que estálleno expulse el agua pasándosela al recipiente que contiene agua hasta mitad.
3. La presión del aire hace que el agua se tenga que liberar por algún lado, así que esto ocasiona que el agua setransfiera al recipiente que contiene solo la mitad de agua.
Paso 4 Discútelas con tu equipo de trabajo y elijan la que mejor explique su funcionamiento.
R= Hay un recipiente que está completamentelleno de agua, esto hace que no contenga aire, hay otro recipiente que contiene agua pero solo hasta la mitad y esto hace que este si contenga aire cuando este recipiente le transfiere aire al otro queestá completamente lleno de agua, ocasiona que el agua tenga que salir y entonces el agua sale por la manguera hacia el otro recipiente.
Paso 5 Informa tus hallazgos al esto del grupo. Todos los...