ciencias experimentales

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ELABORACION DE HIPOTESIS
Propósitos: practicar el planteamiento de hipótesis a partir de observaciones
Equipo y material necesarios
2 latas metálicas 0 de plástico de
aproximadamente 3.8 litros (1 galón)

2 tapones núm. 5 con dos agujeros

1 embudo de vidrio mediano

1 metro de tuba de vidrio

1.5 metros de manguera de caucho

1 vasa delaboratorio de 500 mL
1 navaja

Comentario
La ciencia implica hacer preguntas. Estas conducen a suposiciones lógicas llamadas
hip6tesis. Una hipótesis permite hacer predicciones que más tarde se pueden poner a
prueba. Entonces, el ciclo comienza de nuevo. Los cual permite hacer predicciones útiles. Los científicos tienen que ser personas pacientes!

Procedimiento

Paso 1 Observa elfuncionamiento del aparato misterioso (que

aparece en la siguiente figura construido por tu profesor.






PASO 2 Describe el aparato misterioso
=es un aparato que transporta el agua de un cilindro a otro mediante una manguera y del segundo cilindro lo vuelve a transportar al primero mediante una tubo

PASO 3 De forma individual construye tres hipótesis que expliquen el funcionamientodel aparato misterioso
=La presión del agua
La presión del aire
El peso del agua

PASO4 Discútelas con ti equipo de trabajo y elijan la que mejor explique su funcionamiento
= la presión del agua y el movimiento constante

PASO 5 Informa tus hallazgos al resto del grupo. Todos los alumnos deberán llegar a un consenso acerca de cómo funciona el aparato. Anota aquí el consenso
=todosllegamos a la conclusión de que era por la presión del agua y el movimiento constante


PASO 6 ¿Dónde has visto un aparato que funcione de manera similar al aparato misterioso?
=la separación del agua


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
¿CUANDO MURIO ELLA?
Temperatura corporal
al morir una persona, el cuerpo comienza a enfriarse. En promedio la temperatura corporal baja a razón de 0.75° C porhora, durante las primeras 12 horas. Pasadas las 12 horas, la velocidad de enfriamiento se reduce casi la mitad y es de unos 0.4° C por hora.
Grasa corporal, la grasa tiende a aislar el cuerpo de factores climatológicos externos, de tal forma de cuando más obesa este una persona, más lento será el enfriamiento tras la muerte.
Agua, un cuerpo sumergido en agua se enfría mucho más rápido.
Rigormortis
Dentro de un plazo de 1 a 2 horas tras la muerte, estos empiezan a ponerse rígidos mientras sus reservas de tris fosfato de adenosina (ATP) se van agotando. Esta rigidez es conocida como rigor mortis, esta empieza de la cara, mandíbula y cuello, y va bajando por el cuerpo hacia los brazos y el torso, terminando en las piernas; este proceso se completa entre 8 y 12 horas tras la muerte.Livor mortis (lividez)
1 o 2 horas tras la muerte, la sangre se asienta en las partes más bajas del cuerpo. Las células rojas de la sangre (glóbulos rojos) se asientan y revientan dentro de los tejidos dejando marcas purpuras que después se tornan amarillas debido descomposición de la hemoglobina. La lividez se fija definitivamente en el tejido entre 6 y 8 horas tras la muerte.
Aspecto de losojos
Cuando los glóbulos rojos en el cuerpo se colapsan liberan potasio, mismo que entrar en los ojos y provoca una apariencia de nubosidad en ellos, de 2 a 3 horas del fallecimiento; si los ojos permanecen cerrados tras la muerte, el proceso tomara mucho más tiempo (24 horas aproximadamente)
Contenido estomacal
Estomago vacío. La muerte ocurrió entre 4 y 6 horas después de comer
intestinodelgado vacío. La muerte ocurrió 12 horas después de comer
OBSERVACIONES
Reporte de investigador medico
1.- Basado en la información anterior acerca de la disminución promedio de la temperatura después de la muerte, calcula la temperatura corporal para cada hora a partir de la muerte y hasta 24 horas después.
Hora
Temperatura corporal (°C)
1
36.5
2
35.75
3
35
4
34.25
5
33.5
6
32.75...