Ciencias Naturales - Animales Y Plantas

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a usar/reflexiones
Dónde viven los animales y las plantas?
¿Qué diferencias existen entre los seres vivosterrestres, aéreos y acuáticos?
¿Cómo podemos darnos cuenta de en qué ambiente vive un ser vivo? Los seres vivos habitan en diferentes ambientes: los hay terrestres, acuáticos y aéreo-terrestres.
Existerelación entre el ambiente que habitan las plantas y animales y sus propias características.
Las características de cada ser vivo lo “ayudan” a sobrevivir en los ambientes que habitan.
Identificarestructuras en animales que les permiten desplazarse en diferentes ambientes.
Predecir o anticipar el ambiente en el que vive un animal o una planta teniendo en cuenta la forma de las estructuras queposee.
Observar plantas de diferentes ambientes, describirlas y relacionar dichas estructuras con el ambiente en que viven.
Observar y describir imágenes de diferentes animales y plantas.
Luego,intercambiar ideas acerca del ambiente en el que cada ser vivo podría vivir y decir por qué.
Clasificar las fotos en fotos de plantas y animales acuáticos, aéreo-terrestres y terrestres. (Problemaque puede plantear el docente: ¿Cómo nos damos cuenta de dónde vive un animal o una planta?).
Finalmente, armar afiches que ilustren la clasificación realizada.
. Imágenes (preferentemente
fotos) dediferentes animales
y plantas (variadas pero no
muchas)
. Papeles afiche
. Cola vinílica

¿Cómo son los animales?
¿Qué estructuras poseen para mover-
se y/o desplazarse?
¿Se mueven y/odesplazan todos de la misma manera?
Los animales tienen partes de su cuerpo que les permiten desplazarse: patas, alas y estructuras que se pueden contraer y estirar.
Los animales tienen diferentesformas de desplazamiento: caminar, saltar, arrastrarse y volar.
Observar las características de animales.
Describirlos (oralmente, por escrito y/o a través de dibujos).
Identificar en animales las...