ciencias naturales segundo ciclo
Páginas: 2 (383 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2014
FUNDAMENTACIÓN
Las Ciencias Naturales abordan el estudio sistemático de la energía y de los materiales que conforman el universo, en el queestán incluidos los seres vivos, así como las relaciones que se establecen entre sus componentes, permitiendo interpretar y predecir el comportamiento de la naturaleza.
La escuela primariaconstituye una oportunidad privilegiada para enseñar a los niños a “mirar con ojos científicos” el mundo, y así sentar las bases fundamentales del pensamiento científico, que tiene las características de sersistemático y autónomo.
La enseñanza de las Ciencias Naturales debe:
• Propiciar el desarrollo de capacidades científicas básicas relacionadas con los procesos y productos de las ciencias,incentivando el planteo de nuevas preguntas y la búsqueda de posibles respuestas sobre cuestionadas vinculadas con los fenómenos naturales, enriqueciendo los intereses y experiencias de los niños.
•Favorecer la construcción de explicaciones coherentes y adecuadas sobre el universo, basadas en los modelos y teorías vigentes.
• Promover que los niños aprendan a disfrutar del conocimientocientífico, a través de la presentación de situaciones problemáticas vinculadas con la vida diaria, desde una visión escolarizada, adaptada a sus niveles de desarrollo.
En el segundo ciclo se promoveránsituaciones que permitan:
• la interpretación y la resolución de problemas significativos a partir de saberes y habilidades del campo de la ciencia escolar,
• la planificación y realización deexploraciones para indagar acerca de los fenómenos naturales y sus alcances;
• la realización de observaciones, el registro en diferentes formatos ( gráficos-escritos) y la comunicación sobre la diversidad,las características, los cambios y/o ciclos de los seres vivos, el ambiente, los materiales, etc;
• la búsqueda y organización de la información en bibliotecas, diccionarios, sitios de Internet,...
Las Ciencias Naturales abordan el estudio sistemático de la energía y de los materiales que conforman el universo, en el queestán incluidos los seres vivos, así como las relaciones que se establecen entre sus componentes, permitiendo interpretar y predecir el comportamiento de la naturaleza.
La escuela primariaconstituye una oportunidad privilegiada para enseñar a los niños a “mirar con ojos científicos” el mundo, y así sentar las bases fundamentales del pensamiento científico, que tiene las características de sersistemático y autónomo.
La enseñanza de las Ciencias Naturales debe:
• Propiciar el desarrollo de capacidades científicas básicas relacionadas con los procesos y productos de las ciencias,incentivando el planteo de nuevas preguntas y la búsqueda de posibles respuestas sobre cuestionadas vinculadas con los fenómenos naturales, enriqueciendo los intereses y experiencias de los niños.
•Favorecer la construcción de explicaciones coherentes y adecuadas sobre el universo, basadas en los modelos y teorías vigentes.
• Promover que los niños aprendan a disfrutar del conocimientocientífico, a través de la presentación de situaciones problemáticas vinculadas con la vida diaria, desde una visión escolarizada, adaptada a sus niveles de desarrollo.
En el segundo ciclo se promoveránsituaciones que permitan:
• la interpretación y la resolución de problemas significativos a partir de saberes y habilidades del campo de la ciencia escolar,
• la planificación y realización deexploraciones para indagar acerca de los fenómenos naturales y sus alcances;
• la realización de observaciones, el registro en diferentes formatos ( gráficos-escritos) y la comunicación sobre la diversidad,las características, los cambios y/o ciclos de los seres vivos, el ambiente, los materiales, etc;
• la búsqueda y organización de la información en bibliotecas, diccionarios, sitios de Internet,...
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