CIENCIAS NATURALES TOK
CONOCIMIENTO
CIENCIAS
NATURALE
S.
JOSELYN PACHA.
GABRIEL PÉREZ.
STEFY ROMERO.
1 BACHILLERATO
«D»
¿QUÉ ES?
Disciplina que abarcan todos los estudios
científi cos acerca dela naturaleza, es decir,
estudia las regularidades en el mundo
natural, llevan a cabo sus estudios a través
de la lógica, las matemáticas y el propio
razonamiento lógico existente.
SE CLASIFICA EN:
Biología:
Física.
Química.
Geología.
Astronomía.
MARCO DEL CONOCIMIENTO
Aplicaciones/ Alcance.
Conceptos/ Lenguaje.
Metodología.
Desarrollo histórico.
Vínculos con el conocimiento
personal.APLICACIONES/ ALCANCE.
Sistema de conocimiento sobre el mundo natural,
basado en la observación y construido por la razón y la
imaginación.
Las ciencias son conocimientos compartidos por un
grupodispersado en diferentes zonas geográfi cas, y en
su mayoría son independientes de la cultura .
La predicción y la comprensión son propósitos
principales en el conocimiento científi co.
Producenafi rmaciones generalizadas o leyes científi cas
acerca del mundo natural, la mayoría de estas son
causales: si ocurre el evento A entonces B ocurrirá
como resultado de ello.
CONCEPTOS/ LENGUAJES.
Muchas leyes de las ciencias naturales están
formuladas en el lenguaje de las matemáticas –
las matemáticas son centrales.
El lenguaje de las ciencias es preciso al fi n de
eliminar la ambigüedad,la cual puede afectar
el proceso de razonamiento.
METODOLOGÍA
Las mediciones interactúan con el mundo y lo
cambian.
Los modelos son importantes en la mayoría de
las áreas de las cienciasnaturales.
La clasifi cación es un idea central en muchas
ciencias naturales.
Algunos métodos utilizados en las ciencias
naturales son: hipótesis, deducción e inducción,
uso de la razón y percepciónsensorial.
DESARROLLO HISTÓRICO.
Existieron varios cambios radicales en
el pensamiento y el desarrollo de las
ciencias naturales.
VINCULO CON EL
CONOCIMIENTO PERSONAL.
Las ciencias naturales...
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