Ciencias Naturales

Páginas: 6 (1416 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2012
Colegio José Luis Lagrange de La Cisterna
Profesoras Hortensia Fredes- M.Angélica Ramírez










Aprendizajes Esperados:

Reconocen las características, función, usos y partes principales de las plantas.
1. Comprenden el fenómeno de la fotosíntesis como proceso e Identifican las estructuras donde ocurre la fotosíntesis y las sustancias que ingresan y se producen en dichoproceso.
2. Identifican los recursos naturales y desarrollan conciencia para cuidar el medio ambiente.
3. Reconocen el origen de los recursos naturales




I. Lee el texto y responde las preguntas desde la 1 a la 8.


Recursos Naturales


Desde sus orígenes, el ser humano ha dependido del medio ambiente que lo rodea, para alimentarse, vestirse o construir sus viviendas.
Enun principio, las personas podían obtener los recursos naturales cazando, pescando y recolectando frutos. En ese tiempo, el ser humano era un animal más que formaba parte del paisaje, y que dependía totalmente del medio ambiente para satisfacer sus necesidades.
Pero a medida que las civilizaciones se fueron desarrollando, las cosas cambiaron, porque las personas aprendieron a dominar el medioa tal grado, que en nuestros días ya no es el hombre quien depende de la naturaleza, sino la naturaleza de él.
La construcción de ciudades y la exagerada explotación de los recursos, han puesto al medio ambiente en peligro de desaparecer con todos los elementos naturales que lo integran.
Es cierto que los ecosistemas están cambiando constantemente, incluso hay ocasiones en que desastresnaturales como inundaciones, terremotos o el surgimiento de los volcanes transforman el ecosistema, o provocan la extinción de especies, como pasó con los dinosaurios; pero al pasar el tiempo el ambiente se recupera y de nuevo se empiezan a desarrollar las plantas, y los animales vuelven a poblar estos ecosistemas.
Sin embargo, las actividades humanas han roto el equilibrio de los ecosistemashaciendo que algunos nunca lleguen a recuperarse. A ese fenómeno se le llama impacto ambiental.
Todas las acciones que desarrolla el hombre sobre los ecosistemas los alteran y los convierte, en ocasiones, en lugares inadecuados para el desarrollo de las especies que viven ahí.
Para evitar la destrucción de la naturaleza, las personas deben aprovechar los recursos de forma racional, teniendo siemprepresente que las generaciones futuras tienen derecho a disfrutar del medio ambiente y sus bienes, tanto como los adultos de la actualidad.
 
I. Marca con una X la alternativa correcta.

1. ¿Para qué sirven los recursos al ser humano?


a) Para satisfacer sus necesidades.
b) Para aprovechar los recursos artificiales.
c) Para cuidar el medio ambiente.
d) Para eldesarrollo de especies.

2. Desde los orígenes el hombre dependía del medio ambiente para:


a) Alimentarse y vestirse.
b) Alimentarse y vender.
c) Albergarse y recrearse
d) Ninguna de las anteriores.





3. ¿Cómo obtenían en un comienzo los recursos las personas?


a) Hacían intercambio.
b) Luchando con otras personas.
c) Cazando animales.
d)Iban a comprar al mercado.

4. ¿Cuáles de las siguientes medidas nos ayudan a cuidar el medio ambiente?


a) Aprovechando los recursos en formas racional.
b) Tomando conciencia a cuidar el medio ambiente para que todos lo aprovechen.
c) Reciclando productos.
d) Todas son correctas.

5. ¿Cuál de las siguientes oraciones resume mejor el texto?


a) Lanaturaleza está al servicio del hombre.
b) La subsistencia del hombre depende del cuidado del medio ambiente.
c) Los recursos son inagotables
d) El hombre está al servicio de la naturaleza.

6. De las imágenes, el deterioro de la naturaleza se debe a :




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a) b) c)...
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