ciencias naturales


Proyecto Institucional

Tema: El árbol.
Sala: 5 años.

Fundamentación:
El Día del Árbol se conmemora en diferentes fechas en cada país, en Argentina lo celebramos el 29 de agosto, a partirdel año 1901. Suecia fue el primero en establecerlo desde el año 1840, lo que habla de la importancia que tienen los bosques en la historia y desarrollo de las comunidades.
Un árbol no sólo es un servivo de gran belleza, también ofrece muchos beneficios como: generación de oxígeno, captura de partículas sólidas y contaminantes suspendidos en la atmósfera como el CO2; además facilita una mayorinfiltración de agua al subsuelo; absorbe energía solar, lo cual junto con la sombra que ofrece ayuda a regular el clima local; contribuye en la formación y retención de suelo; además es fuente dealimento y hábitat para muchas especies más pequeñas. Por eso los debemos de cuidar y siempre que podamos sembrar uno.
Es bueno enseñarles a los niños acerca de estas plantas, del cuidado que se les debebrindar y cómo podemos practicar la conservación de los mismos.

Objetivos:
Conocimiento y valoración de la importancia de los árboles para la preservación del medio ambiente.
Conocimiento yrespeto de los animales presentes en el entorno y valoración de su rol en la preservación del equilibrio ecológico.

Actividades previas:

Dialogar con los niños acerca de:
¿Qué animales viven en losárboles?
¿Por qué los árboles son tan importantes?
¿Qué cosas nos aportan?
¿Por dónde respiran las personas? ¿Y los árboles ¿Por dónde se alimentan las personas? ¿Y los árboles?
¿Qué pasaría si notuviéramos árboles?
Programar una visita a una plaza o parque cercano a la escuela.

Actividades durante la visita:
Proponer a los alumnos que observen y registren a través de dibujos:
¿Sontodos iguales los árboles? ¿En qué se diferencian?
¿A todos se les cayeron las hojas en invierno? ¿Todos tienen la misma forma?
¿Los troncos se sienten igual al tacto?
¿Qué animales viven en los...