Ciencias naturales
NOMBRE:_________________________________________________ AC_______ CALIF._______
RECONOCE LAS CARACTERISTICAS, CUIDADOS Y DAÑOS DE LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS.
INSTRUCCIONES: LLENA EL CUADRO DE LOS SENTIDOS CON LA SIGUIENTE INFORMACION.
SENTIDOS COORDINADOS POR EL SISTEMA NERVIOSO a) UTILIDAD QUE BRINDA b) CUIDADOS PARACONSERVARLO SALUDABLE c) CONSECUENCIAS DE NO CUIDARLE d) ORGANOS CON LOS QUE SE RELACIONA e) EJEMPLOS DE LA VIDA DIARIA f) UBICACION
OIDO
VISTA
OLFATO
GUSTO
TACTO
a)
Percibe sensaciones y mantiene la temperatura del cuerpo.
Identifica el sabor de los alimentos.
Escucha los sonidos.
Detiene el polvo y microbios a través del moco.
Mirar anuestro alrededor y comunicarse con los demás.
b)
El agua y el jabón son sus mejores amigos.
Limpiarla y no meter objetos en ella.
Limpiar las orejas hasta el conducto auditivo.
No frotarse con las manos sucias.
Evitar alimentos fríos, calientes e irritantes.
c)
Se sufren irritaciones o infecciones que producen ceguera.
No reconocer los sabores.
Se pierde la capacidad de oír.Quemaduras o cáncer de piel.
Enfermedades del aparato respiratorio.
d)
Gusto
Cerebro
Olfato
Ninguno
Garganta y nariz
e)
Percibir lo salado o dulce.
Distinguir el olor el quemado o dulce.
Diferenciar los colores.
Sentir frío o calor.
Oír la campana de la escuela.
f)
Nariz
Piel
Ojos
Lengua
Oído
DISTINGUE E IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS DE LOS ORGANOS DE LOSSENTIDOS.
INSTRUCCIONES: ENCIERRA LA RESPUESTA CORREC TA.
1.- SISTEMA QUE COORDINA A LOS CINCO SENTIDOS:
A) DIGESTIVO B) NERVIOSO C) SOLAR
2.- ESTE ORGANO COORDINA LOS MOVIMIENTOS, PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS.
A) CORAZON B) CEREBRO C) ESQUELETO
3.-LA TIÑA, LA ROÑA O LA SARNA SONENFERMEDADES DE ESTE SENTIDO:
A) VISTA B) OIDO C) PIEL
4.- LOS SABORES BASICOS SON: AGRIO, AMARGO, SALADO Y…
A) DULCE B) ACIDO C) AGRIDULCE
5.- AL MOVIMIENTO QUE PRODUCE UN SONIDO SE LE LLAMA:
A) RUIDO B) ECOC) VIBRACION
6.- A LA CONFUSION QUE SE PRODUCE ENTRE EL ROJO Y EL VERDE SE LE LLAMA:
A) CEGUERA B) DALTONISMO C) CEGUERA NOCTURNA
7.- LOS OBJETOS QUE NO DEJAN PASAR LA LUZ, SE CONOCEN COMO:
A) TRANSLUCIDOS B) OPACOS C) TRANSPARENTES
8.- SON EJEMPLOS DE MATERIALES TRANSLUCIDOS:
A)MADERA Y TELA B) VIDRIO Y PAPEL C) TELA Y VIDRIO ESMERILADO
9.-SON DOS EFECTOS Y PROPIEDADES DE LA LUZ:
A) VIAJAR EN LINEA RECTA B) REFRACCION Y ECLIPSES C) REFLEXION Y REFRACCION
10.- ES EL NOMBRE QUE RECIBE EL PUNTO NEGRO POR DONDE ENTRA LA LUZ A LOS OJOS.
A) IRIS B) PUPILA C) CRISTALINOIDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE LESIONES DEL SISTEMA LOCOMOTOR.
INSTRUCCIONES: UNE CON UNA LINEA LA LESION CON SU RESPECTIVO NOMBRE.
LUXACION ESGUINCE TORCEDURA FRACTURA
COLOCA LOS NUMEROS DEL 1 AL 5 SEGÚN SEA DEL MAS RAPIDO AL MAS LENTO.______________ ____________ ______________ ______________ ________________
FORMACION CIVICA Y ETICA
RECONOCE Y ACEPTA SUS HABILIDADES Y DEFECTOS.
ESCRIBE Y DA UN EJEMPLO DE TUS DESTREZAS Y VIRTUDES.
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