ciencias Naturales

INDAGACIÓN NECESITAS:* Un mapa forestal ecuatoriano* Una regla o escalimetro* Una lupa de manoCOMO LO HACES:1) Determina que trayecto real representa la distanciaentre dos puntos de unmapa al utilizar la escala.La escala del mapa es la relación que existe entre las distancias reales y las representadas en él. Si la escala es de 1:100 000,entonces quiere decir que 1cm en elmapa equivale a 100000 cm en la realidad (es decir, 1 km)
a)Indica la escala del mapa ayudándote de la regla o escalimetro.120 km b)Determina la distancia en línea recta entre Cuenca yGuayaquil.1.80 km c) Establece la distancia más larga entre las fronteras de norte a sur de nuestro país.9.2 km
2) Analizar los símbolos que nos ayudaran a la interpretación del mapa. Si lonecesitas, utiliza una lupa de mano para encontrarlos.a) Enumera los símbolos utilizados en el mapa. Si lo necesitas, utiliza una lupa de mano para encontrarlos.Zona de límite provincial enestudioCapital de la provinciaLímite legalCapital de la republicaLímite provincial referencial Límite internacionalb) Ubica en el mapa dos ciudades importantes de nuestro país.Cuenca yAmbatoc) Responde, ¿de qué color se presentan en el mapa las áreas que son patrimonio forestal del estado ecuatoriano?Se representa de color verde.
2) Analizar los símbolos que nos ayudaran ala interpretación del mapa. Si lo necesitas, utiliza una lupa de mano para encontrarlos.a) Enumera los símbolos utilizados en el mapa. Si lo necesitas, utiliza una lupa de mano paraencontrarlos.Zona de límite provincial en estudioCapital de la provinciaLímite legalCapital de la republicaLímite provincial referencial Límite internacionalb) Ubica en el mapa dos ciudadesimportantes de nuestro país.Cuenca y Ambatoc) Responde, ¿de qué color se presentan en el mapa las áreas que son patrimonio forestal del estado ecuatoriano?Se representa de color verde.