Ciencias Naturales
Páginas: 4 (950 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA: DOCENCIA EDUCACIÓN BÁSICA
MÓDULO: CIENCIAS NATURALES
FACILITADOR: LIC. JULIO LALANGUIEL SABIO NO PRETENDE NADA: NI SER BUENO, NI SER FUERTE, NI SER DÓCIL, NI SER REBELDE, NI SER CONTRADICTORIO, NI SER COHERENTE… SOLO QUIERE SER SU PROPIA SINCERIDAD.
ALUMNO: JAÉN ESPINOZA MÓNICALISSETE
AÑO ACADÉMICO
2012 – 2013
Jaén Espinoza Mónica Lissete
Juan Montalvo y Azuay 4-14 El Oro2914 – 822 039 116 483mikaelapaulete@hotmail.comjunio, 9 de 19820704311935 |
FORMACIÓNACADÉMICA
* 1993 “Luis Ángel León Román”
FORMACIÓN EXTRA ACADÉMICA
* 1999 Instituto tecnológico superior “Dr. José Ochoa León”
FORMACIÓN SUPERIOR
* Universidad Técnica de MachalaIDIOMAS
* Ingles español nativo
INFORMÁTICA
* Informática básica y programación
MIÉRCOLES, 2 DE MAYO DEL 2012
Empezamos con el módulo de Ciencias Naturales en la cual eldocente nos dio sus parámetros de evaluación que es el siguiente:
PARÁMETROS PARA EVALUAR.
Trabajos En Clases | 2.50 |
Pruebas | 1.00 |
Portafolio O Trabajo Autónomo | 1.00 |
Trabajo DeInvestigación | 1.00 |
Presentación De Trabajo De Investigación | 1.50 |
SUBTOTAL | 7.00 |
Examen | 3.00 |
TOTAL | 10.00 |
A continuación tenemos la explicación del docente de como es elmódulo y nos dijo que la educación es formar o transformar íntegramente los valores de los seres humanos. La educación es un camino que guía al hombre para fundamentar su conducta.
En Atenas eltérmino educación nace por primera vez y en aquellos tiempos es un guía que lleva a los niños de los ricos a la escuela para que estos se eduquen, pero en ese tiempo también se decía que la mujer tenía queestar en la casa cuidando de los niños y los hombres en la guerra.
El conocimiento es objetivo el cual se da a través del método dialectico, conocemos que el conocimiento evoluciona. Y la...
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA: DOCENCIA EDUCACIÓN BÁSICA
MÓDULO: CIENCIAS NATURALES
FACILITADOR: LIC. JULIO LALANGUIEL SABIO NO PRETENDE NADA: NI SER BUENO, NI SER FUERTE, NI SER DÓCIL, NI SER REBELDE, NI SER CONTRADICTORIO, NI SER COHERENTE… SOLO QUIERE SER SU PROPIA SINCERIDAD.
ALUMNO: JAÉN ESPINOZA MÓNICALISSETE
AÑO ACADÉMICO
2012 – 2013
Jaén Espinoza Mónica Lissete
Juan Montalvo y Azuay 4-14 El Oro2914 – 822 039 116 483mikaelapaulete@hotmail.comjunio, 9 de 19820704311935 |
FORMACIÓNACADÉMICA
* 1993 “Luis Ángel León Román”
FORMACIÓN EXTRA ACADÉMICA
* 1999 Instituto tecnológico superior “Dr. José Ochoa León”
FORMACIÓN SUPERIOR
* Universidad Técnica de MachalaIDIOMAS
* Ingles español nativo
INFORMÁTICA
* Informática básica y programación
MIÉRCOLES, 2 DE MAYO DEL 2012
Empezamos con el módulo de Ciencias Naturales en la cual eldocente nos dio sus parámetros de evaluación que es el siguiente:
PARÁMETROS PARA EVALUAR.
Trabajos En Clases | 2.50 |
Pruebas | 1.00 |
Portafolio O Trabajo Autónomo | 1.00 |
Trabajo DeInvestigación | 1.00 |
Presentación De Trabajo De Investigación | 1.50 |
SUBTOTAL | 7.00 |
Examen | 3.00 |
TOTAL | 10.00 |
A continuación tenemos la explicación del docente de como es elmódulo y nos dijo que la educación es formar o transformar íntegramente los valores de los seres humanos. La educación es un camino que guía al hombre para fundamentar su conducta.
En Atenas eltérmino educación nace por primera vez y en aquellos tiempos es un guía que lleva a los niños de los ricos a la escuela para que estos se eduquen, pero en ese tiempo también se decía que la mujer tenía queestar en la casa cuidando de los niños y los hombres en la guerra.
El conocimiento es objetivo el cual se da a través del método dialectico, conocemos que el conocimiento evoluciona. Y la...
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