CIENCIAS_NATURALES

FUNDAMENTACION.
Los animales junto a las plantas constituyen uno de los elementos mas significativos del entorno natural, ya que el niño necesita d esa convivencia en la naturaleza para un íntegrodesarrollo de sus capacidades
La adopción de mascota es una responsabilidad muy grande, ellos merecen afecto, cuidado y protección necesaria para su bienestar.
Es un tema importante y más para laciudad, comenzar con los más pequeños en la concientización de la tenencia de mascotas, ya que al recorrer las calles se ven muchos animales abandonados, desnutridos, algunos son envenenados, etc.OBJETIVOS:
Que el niño pueda obtener información sobre la concientización y tenencia de las mascotas, los cuidados específicos y necesarios que necesitan todos los meses.
Despertar en cada uno de ellos laimportancia de promover acciones, a lograr una mayor sensibilización y aprecio por las mascotas.
Que se produzca un cambio en las actitudes de vida y sean transmitidas a toda la familia.
Favorecer laformación de espacios que permitan al niño, explorar, analizar, investigar, generar preguntas.
CONTENIDOS: Ciencias Sociales, Lengua, Arte, Ciencias Naturales.
MATERIALES:
Fotos
Papel afiche.
MarcadorMasa de Sal
Cartón.


ACTIVIDAD:
Conversamos sobre los cuidados que debemos ofrecerles a las mascotas, la docente realizará un debate acerca de cuáles son los cuidados que los niños ofrecen a susmascotas .(alimentación, salud, visita a la veterinaria)
En un primer momento se ubicaran los niños y la maestra en ronda, quedando cerca del papel afiche para ir anotando lo que los niños nos vanrespondiendo, dependiendo de sus respuestas vamos a tener varios afiches, ya que no todos tenemos las mismas mascotas, y pude surgir una nueva actividad, como por ejemplo: que uno de los niños tenga unamascota que no es vista comúnmente en las casas (conejo, cobayos, hámster) es ahí donde deberíamos averiguar sobre este.
En un segundo afiche se anotaría el nombre de la mascota que ellos tengan, la...