CIENCIAS PARA EL MUNDO
Páginas: 2 (287 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2014
UNIDAD 1
1º DEFINE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
Es la organización teórica y sistemática del conocimiento del mundo que explica los fenómenos que observamos. Es susceptible decontrastar, experimentar y capaz de efectuar predicciones. Es el
saber riguroso y crítico, con posibles aplicaciones prácticas y técnicas
2º INDICA LA DIFERENCIA ENTRE METODOSDEDUCTIVOS E INDUCTIVOS
Métodos deductivos: aspira a demostrar, mediante la lógica pura, la conclusión en su totalidad a partir de unas premisas, de manera que se garantiza la veracidad de lasconclusiones, si no se invalida la lógica aplicada.
Métodos inductivos: crea leyes a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del comportamiento observado; enrealidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir una demostración de las citadas leyes o conjunto de conclusiones.
3º ¿QUÉ SON LASHIPOTESIS?
Una hipótesis es algo que se supone y a lo que se le otorga un cierto grado de posibilidad para extraer de ello un efecto o una consecuencia. Su validez depende del sometimiento avarias pruebas, partiendo de las teorías elaboradas.
4º ¿CÓMO SE DENOMINA LA CORRIENTE DE PENSAMIENTO QUE RELACIONA EL CONOCIMIENTO CON SU UTILIDAD PRÁCTICA, IDENTIFICANDO LAVERDAD CON EL PARADIGMA DE LA UTILIDAD?
Se denomina pragmatismo y consiste en reducir lo verdadero a lo útil negando el conocimiento teórico de diversos grados. Para algunos solo esverdadero aquello que conduce al éxito individual y para otros solo es verdadero cuando se han verificado los hechos
5º ¿CÓMO SE DENOMINAN LAS VARIABLES QUE EL INVESTIGADOR PUEDE IRVARIANDO A VOLUNTAD EN UN EXPERIMENTO?
Se denomina variables independientes porque le investigador puede ir variando de forma controlada los diferentes elementos para medir sus efectos.
1º DEFINE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
Es la organización teórica y sistemática del conocimiento del mundo que explica los fenómenos que observamos. Es susceptible decontrastar, experimentar y capaz de efectuar predicciones. Es el
saber riguroso y crítico, con posibles aplicaciones prácticas y técnicas
2º INDICA LA DIFERENCIA ENTRE METODOSDEDUCTIVOS E INDUCTIVOS
Métodos deductivos: aspira a demostrar, mediante la lógica pura, la conclusión en su totalidad a partir de unas premisas, de manera que se garantiza la veracidad de lasconclusiones, si no se invalida la lógica aplicada.
Métodos inductivos: crea leyes a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del comportamiento observado; enrealidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir una demostración de las citadas leyes o conjunto de conclusiones.
3º ¿QUÉ SON LASHIPOTESIS?
Una hipótesis es algo que se supone y a lo que se le otorga un cierto grado de posibilidad para extraer de ello un efecto o una consecuencia. Su validez depende del sometimiento avarias pruebas, partiendo de las teorías elaboradas.
4º ¿CÓMO SE DENOMINA LA CORRIENTE DE PENSAMIENTO QUE RELACIONA EL CONOCIMIENTO CON SU UTILIDAD PRÁCTICA, IDENTIFICANDO LAVERDAD CON EL PARADIGMA DE LA UTILIDAD?
Se denomina pragmatismo y consiste en reducir lo verdadero a lo útil negando el conocimiento teórico de diversos grados. Para algunos solo esverdadero aquello que conduce al éxito individual y para otros solo es verdadero cuando se han verificado los hechos
5º ¿CÓMO SE DENOMINAN LAS VARIABLES QUE EL INVESTIGADOR PUEDE IRVARIANDO A VOLUNTAD EN UN EXPERIMENTO?
Se denomina variables independientes porque le investigador puede ir variando de forma controlada los diferentes elementos para medir sus efectos.
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