ciencias para ti

Páginas: 3 (708 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2014
Función del olfato

Escinco de lengua azul
Los sentidos de la vista y del oído no están muy desarrollados en muchos reptiles, por lo que el olfato es el sentido que les permite a estos animalesreconocer su entorno. Mediante el olfato un reptil puede reconocer sus huevos, que puede abandonar si su olor no le es familiar. Ejemplo de esto es el caso del escinco y del lagarto listadonorteamericano.

También, mediante el olfato se puede detectar la cercanía de un enemigo, permitiéndole asumir una posición defensiva al reptil. El olfato es el medio por el cual estos animales pueden encontraralimento, perseguir el rastro de un presa y encontrar pareja en la época de apareamiento.En los ANFIBIOS, el OLFATO se relaciona con dos sacos ubicados tras las narinas (aperturas externas delaparato respiratorio) y se denomina órgano de JACOBSON, muy desarrollado en las salamandras.
El olfato juega un papel secundario en relación con la visión, y recurren a él cuando la iluminación es pésimao nula, es decir, animales que viven en la completa oscuridad, pero también cuando las presas son inmóbiles. El Olfato varía según las diferentes especies.

La SALAMANDRA es capaz de localizar a supresa en la completa oscuridad con gran precisión gracias al olfato y disparar su lengua para capturarla cuando ésta se encuentra a la distancia ideal de captura de 2-3 cm., pero cuando se encuentranante una situación de buena iluminación, se observan fenómenos de inhibición del olfato sobre la vista, es decir el sentido de la vista domina sobre el olfato y la salamandra no se alimentará salvoque la presa se mueva.

Los ANFIBIOS ACUÁTICOS o las larvas responden también a vibraciones (cambios de presión) producidas por una presa cuando se mueve en el agua. Intervienen en este mecanismo:ELECTRORECEPTORES (la musculatura de la presa produce impulsos eléctricos detectables por su depredador) y también MECANORECEPTORES (tacto).

En los ANFIBIOS, la cavidad nasal se comunica con la...
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