ciencias quimica
1. ¿Qué es un paradigma? (utiliza tus propias palabras). Idea dominante
2. ¿Cómo describirías a la“ciencia normal”? como una ciencia cuyo descubrimientos no cambia al mundo actual
3. ¿Qué condiciones se necesitan para lograr una “revolución científica”? Un cambio paradigma
4. ¿Podría darse una“revolución científica” sin cambios en los paradigmas previos a ella? Explica y fundamenta tus respuestas. No sin cambios en los paradigmas no puede haber una revolución científica si no se cambia laidea dominante
5. Escribe un ejemplo de cambios en tus paradigmas individuales y explica el por qué y las causas del cambio. Cambio en la obtención de fórmulas porque experimentando salen diferentesproductos y compuestos
6. ¿De qué manera se comportan los científicos cuando aparece un paradigma nuevo? intrigados
7. ¿Cuáles son las características del desarrollo científico normal? guía laelaboración de una literatura metodológica y permite el cambio el crecimiento, aumento o adición acumulativa de lo que se conocía antes.
8. ¿Cuáles son las características del desarrollo científicorevolucionario? sus cambios implican un cambio esencial de modelo, metáfora o analogía y la alteración del conocimiento de la naturaleza intrínseco al lenguaje mismo.
9. ¿Por qué los dos ejemplosdescritos en el texto representan cambios científicos revolucionarios? Porque tienen un cambio de paradigma.
10. ¿Por qué el desarrollo científico revolucionario no puede ser completamente acumulativo?Porque presenta constantemente cambios de paradigma
11. ¿Cuáles son las diferencias y las características comunes entre el paradigma de la física aristotélica y el paradigma de la física newtoniana? Eltermino movimiento, en la física de Aristóteles, se refiere al cambio en general, no solo al cambio de posición de un cuerpo, que es el objeto exclusivo en la mecánica de Galileo y Newton.
El Cambio...
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