ciencias reproductivas

¿Cómo mantener la salud?
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Los caracteres sexuales de mujeres y hombres.

En tu curso de Ciencias Naturales de tercer grado aprendiste que los seres vivos respiran y se alimentan. Otra característica común en todos los seres vivos es la reproducción.

Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción.El cuerpo humano funciona de manera integrada; los diferentes tejidos y órganos que lo componen se relacionan entre sí para formar aparatos y sistemas que dependen unos de otros para su funcionamiento.
En este tema estudiaremos al cuerpo humano considerando la relación cercana que guardan sus aparatos y sistemas.

El aparato sexual.

Este aparato lleva a cabo la reproducción. La reproducciónes la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos. Gracias a este proceso se preservan las especies. En la reproducción humana intervienen un hombre y una mujer; cada sexo tiene órganos específicos para realizar esta función.
Observa que las diferencias físicas entre la mujer y el hombre son videntes. En el cuerpo del hombre, el aparato sexual está conformado por lostestículos, los conductos deferentes, la próstata, las vesículas seminales y el pene. A partir de la pubertad, en los testículos se forman los espermatozoides, las células sexuales masculinas.
En la mujer, el aparato sexual está conformado por los ovarios, las tubas uterinas, el útero o matriz (órgano hueco parecido a una bolsa), la vagina (que comunica la vulva con el útero) y la vulva, integradapor el clítoris, los labios menores y los labios mayores.
En los ovarios se producen las células sexuales femeninas llamadas óvulos, éstos más grandes que los espermatozoides; ninguno de ellos puede verse a simple vista. Al producirse las células sexuales femeninas y masculinas, el cuerpo humano está sexualmente maduro y en condición de procrear. En la mujer se inicia la menstruación y en elhombre la salida de un líquido espeso, el semen, que contiene los espermatozoides.
Semejanzas en las capacidades físicas e intelectuales de hombres y mujeres.

Ahora que conoces más acerca del cuerpo humano, te habrás dado cuenta de las diferencias biológicas entre mujeres y hombres. Esto lleva a la reflexión de que sin importar que sean diferentes, todos tienen los mismos derechos y oportunidadesde estudio, trabajo e integración en la vida social. A ello se le llama igualdad y es una forma de asegurar el desarrollo del ser humano y la calidad de vida en cualquier parte del país. Al tener derechos, también adquirimos obligaciones, por lo que es necesario entender que todos debemos cooperar y participar activamente; apoyarnos en las diferentes situaciones que se presenten con loscompañeros, en casa, en la calle y en otros lugares.

Acciones para favorecer la salud.

Funciones del cuerpo humano y su relación con el mantenimiento de la salud.

El sistema nervioso.
El sistema nervioso está compuesto por órganos que reciben información del medio que nos rodea, la procesan para dar una respuesta y la transmiten a nuestros aparatos y sistemas. Así podemos ver, oír, olfatear,saborear la comida o sentir frío, calor o dolor. Y como respuesta podemos movernos, alejarnos del calor, del frío excesivo o del peligro. Además, nos permite pensar y reflexionar sobre nuestros actos.
El sistema nervioso también recibe información del interior de nuestro cuerpo; por esa razón, sentimos apetito, sed o dolor y como respuesta comemos, bebemos o alejamos a nuestro cuerpo del estímulodoloroso. Además, este sistema controla muchas funciones del organismo sin que tengamos que pensar en ellas; por ejemplo, el latido del corazón y la respiración.
Nuestro sistema nervioso se mantiene en relación y comunicación continua con todos los órganos. Como los aparatos y sistemas están comunicados entre sí, las enfermedades que afectan a uno algunas veces tienen.

El aparato locomotor...