Ciencias Sociales Aztecas
Páginas: 3 (510 palabras)
Publicado: 14 de diciembre de 2012
Escuela Primaria “Presidentes de México”
Alumna: Natasha L. Nambo Mora
Profa. Eréndira Domínguez B.
Poblamiento de América y Cultura Mexica.
Fecha de entrega 23 de Noviembre del 2012Escuela Primaria “Presidentes de México”
Alumna: Natasha L. Nambo Mora
Profa. Eréndira Domínguez B.
Poblamiento de América y Cultura Mexica.
Fecha de entrega 23 de Noviembre del 2012
1.-¿Cómo llegó el hombre a América?
A través de múltiples migraciones que cruzaron el estrecho de Bering, y el océano.
2.- ¿Cómo se vivía en México Tenochtitlán?
La población general estabaconformada por los macehualtin quienes vivían en casas unifamiliares constituidas por uno o dos cuartos. Estas casas eran con cimiento de piedra con paredes de troncos y techos de palma recubierta con lodo.3.- ¿Cómo estaba organizada la sociedad?
En la sociedad azteca, los macehualli (o macehualtin, en plural) eran la clase social que estaba por encima de los esclavos, y jerárquicamente estaban pordebajo de los pīpiltin o nobles.
Los maceualtin rendían servicio militar, pagaban impuestos y trabajaban en obras colectivas. Como los esclavos, también podían poseer bienes, casarse con personaslibres, tener hijos libres, teniendo una relativa libertad.
4.- ¿Cómo funcionaba el comercio?
Su economía se basaba en el intercambio de cosas denominado trueque, el lugar donde se realizaba estaactividad se llamaba tianguis.
5.- ¿Cómo era la educación en Tenochtitlán?
La educación, era obligatoria, aunque con diferencias según el sexo.
Para los chicos había dos tipos de escuelas: eltelpochcalli y el calmecac. En el primero se estudiaba en la escuela pero se iba a dormir a casa por las noches enseñando las normas urbanas y el segundo era una especie de internado que se reservaba casiíntegramente a los nobles donde se enseñaba además de normas sociales, la religión .
Las chicas en cambio eran educadas por sus madres en casa para realizar las tareas del hogar. Sólo las nobles...
Alumna: Natasha L. Nambo Mora
Profa. Eréndira Domínguez B.
Poblamiento de América y Cultura Mexica.
Fecha de entrega 23 de Noviembre del 2012Escuela Primaria “Presidentes de México”
Alumna: Natasha L. Nambo Mora
Profa. Eréndira Domínguez B.
Poblamiento de América y Cultura Mexica.
Fecha de entrega 23 de Noviembre del 2012
1.-¿Cómo llegó el hombre a América?
A través de múltiples migraciones que cruzaron el estrecho de Bering, y el océano.
2.- ¿Cómo se vivía en México Tenochtitlán?
La población general estabaconformada por los macehualtin quienes vivían en casas unifamiliares constituidas por uno o dos cuartos. Estas casas eran con cimiento de piedra con paredes de troncos y techos de palma recubierta con lodo.3.- ¿Cómo estaba organizada la sociedad?
En la sociedad azteca, los macehualli (o macehualtin, en plural) eran la clase social que estaba por encima de los esclavos, y jerárquicamente estaban pordebajo de los pīpiltin o nobles.
Los maceualtin rendían servicio militar, pagaban impuestos y trabajaban en obras colectivas. Como los esclavos, también podían poseer bienes, casarse con personaslibres, tener hijos libres, teniendo una relativa libertad.
4.- ¿Cómo funcionaba el comercio?
Su economía se basaba en el intercambio de cosas denominado trueque, el lugar donde se realizaba estaactividad se llamaba tianguis.
5.- ¿Cómo era la educación en Tenochtitlán?
La educación, era obligatoria, aunque con diferencias según el sexo.
Para los chicos había dos tipos de escuelas: eltelpochcalli y el calmecac. En el primero se estudiaba en la escuela pero se iba a dormir a casa por las noches enseñando las normas urbanas y el segundo era una especie de internado que se reservaba casiíntegramente a los nobles donde se enseñaba además de normas sociales, la religión .
Las chicas en cambio eran educadas por sus madres en casa para realizar las tareas del hogar. Sólo las nobles...
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