Ciencias sociales conceptos básicos evolución histórica

LAS CIENCIAS SOCIALES

INTRODUCCIÓN

Ciencia y Ciencias Sociales

Las ciencias sociales son un conjunto de disciplinas que estudian fenómenos relacionados con el ser humano, en tanto ser social. Hablamos de las ciencias sociales, en plural, pues, en realidad, nos encontramos con un conjunto de disciplinas que recortan distintos aspectos del mismo objeto de estudio: la Historia, laGeografía, la Economía, las Ciencias de la Educación, la Ciencia Política, la Sociología, la Lingüística, la Psicología Social, la Antropología, cada una con su propio modo de demostración, su propia manera de concebirse como ciencia.
En tanto ciencias, las ciencias sociales son también saberes sistemáticos, racionales, ordenados, transmisibles, que pretenden alcanzar la verdad, empleando un método yun vocabulario específicos.
Todas las ciencias sociales que mencionamos anteriormente intentan:
 explicar, a partir de un análisis multicausal, aspectos de una realidad social presente o pasada;
 comprender las acciones y conflictos de los hombres en sociedad o de los grupos humanos;
 aportar elementos de acción que permitan incidir en la realidad presente, con vistas al futuro;
 alcanzarconceptualizaciones debidamente fundadas en teorías y métodos científicos.

¿Qué significa que el objeto de estudio de las Ciencias Sociales es la realidad social?
La humanidad cambia, se desarrolla, retrocede, crece, decrece... podemos decir que desde la Revolución Industrial cada generación vive una realidad que no es la misma que la anterior. Estamos en una época de cambios acelerados y,de tan rápidos, llegan a producirse revoluciones muy profundas en la forma de vida de la gente. Hoy estamos en medio de una progresiva revolución informática que afecta proporcionalmente a más personas a medida que avanzan los días, ya no años.
La realidad social que vivimos hoy es distinta a la que vivieron nuestros padres. Hoy las preocupaciones y problemas a resolver, si bien siempre tienen lamisma base, son diferentes y tienen una óptica que nunca antes han tenido. Por ello es que decimos que cada generación tiene preguntas al pasado muy distintas a la generación precedente. Cada generación busca cosas dife¬rentes en el pasado y por ello debe construir “su” historia buscando respuestas a los interrogan¬tes que se realicen; tales interrogantes surgen de los problemas y vivencias delmomento.
El problema se complica cuando, a partir de la sistematización de las ciencias, se produce una gran “avalancha” de descubrimientos y nuevos conocimientos elaborados por diferentes ciencias. Conocimientos que en sus comienzos estaban completamente desconectados unos de otros, parcializados. Esta forma de conocer hoy no es suficiente para poder encontrar respuestas a los problemas sociales.Conociendo la historia, nos conocemos a nosotros mismos y reconocemos a otras cultu-ras y sociedades. Podemos saber el por qué de los problemas y así iniciar acciones para construir una realidad social más justa en el futuro. Cuando una nación se reconoce, sabe quién es y qué quiere; así podrá establecer líneas de acción hacia un proyecto de vida que tenga sentido, pero lo tendrá si ese futuro esconstruido por los agentes sociales con conciencia de que son ellos los que lo construyen.
Por otra parte, si partimos de la idea de que espacio es un conjunto indisoluble de:



…para estudiar el espacio, la geografía se debe nutrir de una conceptualización prove-niente de otras ciencias (historia, sociología, antropología, economía, psicología social) ya que, para lograr una explicacióncoherente y que abarque todas las variables, es necesario trabajar multidisciplinariamente atendiendo a la multicausalidad y multiperspectividad.
En resumen, es necesario tener presente que la compleja realidad social actual se debe estudiar multidisciplinariamente. La interdisciplinariedad abarca la especificidad. Se debe trabajar en conjunto, varias personas con diferentes especializaciones....