ciencias sociales contemporaneas

Las grandes transformaciones del mundo contemporáneo necesitan más de las ocho páginas que permite el profesor para este trabajo, pero tratare de sintetizar en estas pocas páginas lo que significó el siglo XX, que fue el marco en el que el mundo contemporáneo, para ser más precisa en la segunda mitad, tomo su mayor forma y produjo las transformaciones sociales más rápidas yuniversales.
Para empezar empezare por decir que en cada dato que pueda dar del siglo XX va estar presente la información que Hosbsbawn nos brinda en su “libro historia del siglo XX”, me veo en la obligación de decir esto porque para mí, en lo poco que he podido conocer, no hay una persona que haga un mejor retrato del siglo XX como lo hace este historiador.
El mundo de aquella época se encontraba enconstantes cambios, que aunque en mayor o menor medida, se daban en todos países, puesto que países tanto desarrollados de Europa central y occidental, como países subdesarrollados se enfrentaron a transformaciones culturales y tecnológicas, que encontraron un mayor eco en la globalización y a su vez esto produjo el paso de una sociedad feudal a una sociedad moderna entre los años 50 y 60, elcampesinado en este contexto fue el que sufrió uno de los mayores desgastes, pues en aquel periodo de tiempo solo menos del 10% de la población mundial activa se dedicaba a labores del campo, como la agricultura y la ganadería, esto significaba como lo afirmaba Hosbsbawn “ la muerte del campesinado”, aquí también las palabras de Marx cobrarían sentido, pues la industrialización que trajo consigola tecnología había reemplazado los hombres por maquinas y ahora las ciudades eran focos receptores de la gran población que había dejado el campo para buscar mejor suerte en los centros urbanos.
Debido a este reacomodamiento poblacional quedaron pocas regiones que eran mayoritariamente campesinas, para ser más concreta fueron África subsahariana, Sur y Sureste del continente Asiático y China.Pero paralelo a esto los países desarrollados industrializados se habían constituido en los principales proveedores de productos del campo destinados al mercado mundial, esto era más que obvio pues estos países contaban con mayor capital y por supuesto éste era empleado para la implementación de tecnología, que promovería un mayor rendimiento en los procesos de producción. Hay que destacar quela innovación tecnológica tuvo auge hasta en los países subdesarrollados.
En este marco de profundas trasformaciones, las profesiones cobraron un gran valor, que por su puesto respondía a la necesidad de mano de obra calificada que la industrialización había producido, es entonces que el conocimiento técnico se hizo indispensable, de aquí que la enseñanza universitaria haya pasado de la del 1%entre Alemania, Francia y Gran Bretaña antes de la segunda mundial a el 3% de la población total, esto a su vez dejaba ver que habían dos motivos por los cuales los jóvenes querían acceder a la educación superior, en primer lugar se encontraba el hecho que se pretendía ascender a una clase más alta y por otro lado se quería tener un nivel económico superior al que sus padres habían tenido.Factores como la expansión económica mundial, la multiplicación de las universidades públicas y la implementación el estado de bienestar occidental, conllevo a que la población universitaria creciera y se concentrara en los campus o ciudades universitarias, esto introdujo un nuevo actor social en la cultura y la política.
La tecnología de la comunicación había permitido que se rompieran las barrerasde las fronteras, por los cual los sesentas constituyeron las manifestaciones más políticamente radicales y explosivas. Una muestra de ello es el movimiento estudiantil de 1968, que fue una serie de protestas que se llevaron a cabo en Francia, estas protestas se dieron principalmente en la capital, Paris, en un periodo de tiempo comprendido entre mayo y junio, los estudiantes de la periferia...