CIENCIAS SOCIALES copia

Secuencia didactica
“La socializacion”

Nombre de la institucion: Colegio Santa Catalina
Docentes: Bazán Melina y Chamorro Sofía
Tiempo probable: 80 minutos
Tema: Los valores: ser respetuoso.Objetivos: Que el niño logre:
Adquirir el valor del respeto para la formacion de actitudes en relacion consigo mismo y con los otros para una adecuada incersion en el medio social.
Afianzar el valordel respeto para poder llevarlo a otros ambitos sociales fuera del jardín (familia,club,etc.)

Actividades:
Actividad de inicio: indagacion y registro de ideas previas. Sentados en ronda, se lepreguntará a los niños: ¿ que son los valores? ¿Qué tipo de valores conocen? ¿ser respetuoso es un valor? ¿Por qué es importante respetarnos y respetar al otro?
Actividad de desarrollo: lectura deltexto “ Aprendemos a ser respetuosos” de Marta Ghiglio, de la biblioteca “Aprendo y juego”.
Trabajo en la hoja. Dibujo la actitud de respeto que mas nos gusto del cuento.
Actividad de cierre:confrontacion de ideas. Nos reunimos en ronda y conversamos acerca de lo que aprendimos del respeto; lo comparamos con las ideas previas que tenian los niños
Realizamos tarjetas con la frase “ aprendimos arespetar para cosechar alegria, vivir en armonia y a nadie molestar”, para entregarlas a los niños y docentes de otras salas y llevarlas tambien a la casa de los niños.





Texto: “Aprendimos a serrespetuosos”
A la hora de jugar El que las normas no cumple
Las reglas hay que respetarsin respeto se conduce

Si en casa duermen la siesta Al cesto van mis papeles
No respeta el que molesta¡le hago caso a los carteles!

Las normas de cada hogar ¡No vale hacer lo prohibido
Se deben de respetar...