CIENCIAS SOCIALES HISTORIA






Asignatura: Estudios Sociales

Docente: Lic. Erick Sánchez

Tema: Ciencias Sociales: Historia

Alumnos:
Asa Eduardo Rivas Meza
Andrea Carolina Romero Salazar
Stephanie Guadalupe Montano Barriere
Brenda Daniella Díaz Anaya

Grado: 2do Año de Bachillerato

Sección: “E”

Fecha de Entrega: Febrero 19, 2015

Contenido

INTRODUCCION 3
OBJETIVOS 4
General: 4
Especifico 4
HISTORIA5
ORIGENES DE LA HISTORIA 6
PRINCIPALES PENSADORES Y PERSONAJES IMPORTANTES DE LA HISTORIA 7
PRINCIPALES LOGROS DE LA HISTORIA 10
DIVISIÓN DE LA HISTORIA UNIVERSAL 10
 PREHISTORIA 10
 EDAD ANTIGUA 11
 EDAD MEDIA 12
 EDAD MODERNA 12
 EDAD CONTEMPORANEA 14
ANALISIS DE PROBLEMATICAS SALVADOREÑAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA HISTORIA 16
CONCLUSIONES 17



INTRODUCCION

Las ciencias sociales sonun conjunto de disciplinas o campos del saber, que analizan y tratan distintos aspectos de los grupos sociales y de los seres humanos en la sociedad.
Estas presentan problemas metodológicos propios que no aparecen en las ciencias naturales, algunas disciplinas o estudios sociales, involucran razonamientos y discusiones racionales.
La historia como ciencia social tiene como objeto el estudio delpasado de la humanidad. Se denomina “Historia” al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
Con el siguiente reporte pretendemos conocer a fondo la Historia como ciencia social, identificando sus orígenes, principales exponentes de la ciencia, logros de esta y el análisis de problemáticas salvadoreñas desde un punto de vista histórico.

OBJETIVOSGeneral:
Conocer la historia como una ciencia social a través de un informe y una exposición.
Especifico:
Determinar cuáles fueron sus orígenes.
Conocer sus principales pensadores.
Definir cuáles son sus mayores logros.
Analizar problemáticas de nuestro país desde el punto de vista de esta ciencia.


HISTORIA

La historia es la ciencia social que se encarga del estudio del pasado de la humanidad.Como fue mencionado anteriormente, la palabra “historia” se utiliza para definir el periodo histórico desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
Las formas en que la historia estudia los sucesos o hechos trascendentes de la vida de la humanidad puede ser Sincrónica (de la misma época) relacionando hechos de la misma época como pueden ser evoluciones o consecuencias de un fenómeno, oDiacrónica (de diferente épocas) analizando hechos anteriores que puedan ser causas de fenómenos actuales o posteriores que sean consecuencia de un hecho. Los científicos que se especializan en historia, son llamados Historiadores.
Pueden mencionarse 2 enfoques en el campo del estudio de la historia: el clásico (que toma la historia como el periodo surgido a partir del desarrollo de la escritura) yel multiculturalista (que considera que la historia abarca una serie de etapas en las que es posible lograr una reconstrucción confiable de los sucesos que inciden en el devenir social).
Según la historia clásica, los acontecimientos que tuvieron lugar antes del periodo histórico pertenecen a la Prehistoria, y los que se llevaron a cabo entre la prehistoria y el comenzó de la historia son parte dela Protohistoria.
Los fenómenos que analiza la historia pueden ser del ámbito económico, social, político, artístico, cultural o religioso y se diferencian entre sí por ser de corta, media o larga duración. Los de corta duración transcurren en el lapso de horas o días como lo fue el atentado contra las torres gemelas (11/S). Se considera un fenómeno de media duración a los que son coyunturales yque pueden tardar pocos anos como lo han sido las guerras mundiales. Por último, los de larga duración, son estructurales y su desarrollo puede durar hasta siglos, tal es el caso del conflicto entre Palestina e Israel.
Como las ciencias sociales no muestran las cosas de manera determinista, debido a falta de comprobación que solo es posible en las ciencias exactas como la matemática y la física,...