Ciencias Sociales Karla


Colegio de Bachilleres del Estado de Guerrero


Maestra: Obdulia Candía Osorio
Materia: Introducción a las Ciencias Sociales
Grado y grupo: 1° “G”

Trabajo de Investigación

Integrantes del equipo
Cruz Núñez Karla Janet
Mondragón Rodríguez Demi Itzel
Ramírez Marina Claudia Abigail
Reséndiz Monroy Naomi
Salvador Escudero Juan Manuel
Valencia Ocampo Sayuri
22 de septiembre del 2014Índice
Introducción pág. 3
Bloque 1: Reconoces como se realiza la construcción del conocimiento en ciencias sociales
Tipos de conocimiento pág. 4
¿Qué son las humanidades? pág. 8
Bloque 2: Describes los procesos de construcción del conocimiento de las CienciasSociales
Empirismo pág. 10
Revolución científica pág. 12
Racionalismo pág. 14
Positivismo pág. 15
Historietapág. 17
Procesos históricos pág. 18
Bloque 3: Identificas el ámbito de acción de las Ciencias Sociales
Antropología pág. 19
Ciencia política pág. 21
Derechopág. 23
Economía pág. 25
Geografía humana pág. 27
Historia pág. 29
Psicología pág. 31
Sociologíapág. 33
Bloque IV: Realizas interpretaciones científicas de la realidad social
Cuadro comparativo pág.35
Sociedad pág.37
Individuo pág. 38
Pueblo indígenapág. 39
Conceptos pág. 41
Conclusión pág. 43
Bibliografía pág. 44













Introducción

El propósito de este trabajo es dar a conocer como se realiza laconstrucción del conocimiento en las ciencias sociales esto quiere decir que aprenderemos sobre los distintos tipos de conocimiento, los procesos históricos como son la Revolución Científica, el Empirismo, el Racionalismo entre otras aquí lo aremos de forma más didáctica dando algunos ejemplos y una pequeña historieta ; además de que trataremos algunas de las ciencias sociales para conocer cuálesson sus principios, sus métodos y técnicas además de saber cómo han avanzado a lo largo de la historia









Bloque 1: Reconoces como se realiza la construcción del conocimiento en ciencias sociales
I. Realiza una investigación documental sobre los tipos de conocimiento
Tipos de conocimiento
¿Qué es el conocimiento?
El conocimiento es un conjunto deinformación almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, o a través de la introspección. En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. Para el filósofo griego Platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero

http://definicion.de/conocimiento/
Tipos de...