Ciencias sociales

CIENCIAS SOCIALES
1- Revolución industrial: ¿Cuándo y dónde se origino? ¿Qué cambios económicos y sociales genero?
Se origino a finales del siglo XVIII, en los años 1780 y nace en Reino Unido.
Ocasiono cambios económicos y sociales importantes ya que se creó el salario, y la riqueza solo la poseían unos pocos, se crea la burguesía y el proletariado, para los segundos, la Rev. Industrialsupuso una pérdida de calidad de vida ya que las fábricas tenían jornadas muy largas.

2- Ilustración. ¿Qué cambios políticos y sociales genero?
Fue un movimiento que trato de crear conciencia en la sociedad, tratando de que esta, analizara, cuestionara y experimentara el entorno que los rodeaba, para así poder generar nuevos conocimientos. La mayoría de los pensadores como Voltaire, por ejemplo,rompieron con la iglesia católica, porque la catalogaban como la apresura de la razón, el propósito fundamental era mejorar a la sociedad y creando conciencia entre los individuos como un arma de defensa social. A medida del el siglo XVIII Federico II y Catalina, la grande de Rusia, entre otros, escogieron ideas ilustradas pero mas allá de seguirles la corriente los manipulaban, y por esta razónfueron llamados “Déspotas Ilustrados”.

3- ¿Cómo influyeron ambos procesos históricos en la construcción de las ciencias sociales?
La influencia de ambos acontecimientos fue muy grande ya que estos provocaron cambios radicales en las sociedades y crearon nuevas fuentes de estudio y estos dieron lugar a las ciencias sociales, creando disciplinas nuevas y reforzando a las más antiguas oenriqueciéndolas.

4- ¿Qué papel tuvieron el racionalismo, el empirismo y la revolución científica en la construcción de las ciencias sociales?
El racionalismo formo un papel de método para obedecer el estudio de lo que acontecía, ya que proponía que por medio de la razón y el pensamiento se puedan explicar algunos fenómenos, contrastando con el empirismo, que representa otros métodos del estudio, peroharía alusión a la experiencia y a la observación de los fenómenos para poder explicarlos.
La revolución científica actúa de 2 formas, como un cambio social ya que presentaba conocimientos nuevos en cuanto a naturaleza, pero también, contribuyen con un método nuevo para estudiar fenómenos.

5- ¿Qué es una ciencia?
Es un estudio que se centra en una porción determinada de lo real que hay queconocer, y si es posible, transformar. Es explicar lo que es y lo que ha sido, con un método de estudio propio y claro.

6. ¿Cuáles son los elementos del método científico?
OBSERVACION- es el estudio de algún fenómeno en sus condiciones naturales, debe de ser cuidadoso, exacto y a veces exhausto.
HIPÓTECIS- es el planteamiento provisional del cual se intenta exhibir una consecuencia y de la quedepende la verificación o negación del pre concepción del fenómeno de estudio.

EXPERIMENTACION- es el estado del fenómeno seleccionado, pero manipulado por el experimentador, agregando o quitando variables que conduzca a resultados diferentes y ahí tener un mejor entendimiento y conocimiento de dicho fenómeno.

RESULTADOS- afirmación o negación de la hipótesis planteada, puede crear leyes oreafirmar las existentes.

7- definir y conocer el objeto de estudio de las ciencias naturales, ciencias sociales, ciencias formales, ciencias fácticas, ciencias experimentales y humanidades.
C. NATURALES- estudian la naturaleza, utilizando el método científico o experimental, su objeto es o son los aspectos físicos del mundo, apoyándose en el razonamiento lógico, y aparato metodológico de lasciencias formales.

C. SOCIALES- son el conjunto de disciplinas académicas que se encargan de estudiar el origen y desarrollo de la sociedad, instituciones y de las relaciones e ideas que crean la vida social.

C. FORMALES- crean su propio objeto de estudio, ya que trabajan con ideas creadas por la mente, utilizan el método lógico deductivo, estudian el saber y se contraponen con las ciencias...