ciencias sociales
La ciudadanía en la historia
El origen de la idea de ciudadanía suele fijarse en la segunda mital del siglo V. a. C., en la Grecia Clásica, aunque el proceso de democratización ya se había producido centurias antes en las colonias griegas mediterráneas. Los encargados de romper con los privilegios de la aristocracia ateniense, abriendo la puerta de la vida pública a hombres de otraextracción social, fueron Efialtes y Pericles, miembros del partido demócrata. Asesinado Efialtes, el testigo de las reformas lo tomaría Pericles. Es la época dorada de esplendor, de ilustración y apertura política de Atenas, época en la que se construye el Partenón, uno de sus monumentos más emblemáticos, que puedes ver a la izquierda.
Analizando la importancia del hallazgo político de Atenas parece queel desarrollo y arraigo del status de ciudadanía ha sido fácil. En absoluto, el concepto de "ciudadanía" ha estado sujeto a discusiones, a imposiciones negativas, de modo que su recorrido histórico, además de irregular, ha sido muy desigual en culturas distintas. Por otra parte, los factores que han influido en su evolución han sido muy variados: económicos, religiosos, sociales...
Evoluciónhistórica de la ciudadanía
Las polis estaban fundadas sobre principios de ciudadanía, derechos y privilegios, con una fuerte distinción entre vida pública y vida privada. En Atenas, solo eran ciudadanos los hijos de ambos padres atenienses y ellos podían participar en la vida política. Los ciudadanos, constituían una minoría de la población total. Se excluía a los extranjeros, esclavos, mujeres ymenores de edad.
Esta ciudadanía se ejercía en la democracia directa (Siglo V a.C) que fue un sistema políticamente novedoso, por primera vez en la historia humana se reconocía que el poder residía en el pueblo. Era una democracia restringida a una parte reducida de la población, los ciudadanos quienes eran los que tenían tiempo libre para dedicarse a la política y el ocio creador. La clave dela democracia ateniense era la participación directa en el gobierno; dentro de la Asamblea soberana cuya autoridad era cada ciudadano, quien tenía derecho a tomar parte en la deliberación y discusión de los asuntos, a votar las decisiones en materia de declaración de guerra o paz, obras públicas.
La ciudadanía pertenece a una élite.
En la República Romana
Durante laépoca del Imperio, los residentes en Roma podían ser Los hombres libres o ciudadanos (endivididos en: el sentido de ser habitantes de o nacidos en Roma) quienes gozaban los derechos que se atribuían al Los “nativos”:estatus de ciudadano. aquellos que vivían o provenían de territorios conquistados originalmente por Roma, habitantes de Estados aliados o “clientes”.
Las mujeres: constituían unaclase aparte -cuyos derechos variaron, a través del tiempo-. La mujeres, cualquiera fuera su estatus, nunca tuvieron la totalidad de los derechos ciudadanos otorgados a los varones. No podían, por ejemplo, votar o ser elegidas en cargos de elección. Esclavos: eran considerados propiedad y poseían sólo algunos —y muy limitados— derechos (podían comprar su libertad u obtenerla por decreto delpropietario).
El modelo romano implicaba la creación de distintos grados de ciudadanía. La ciudadanía era una posición social privilegiada en relación con las leyes, estatus social, propiedad y acceso a posiciones de gobierno, que se otorgaba aciertos individuos. La condición de ciudadano implicaba una serie de derechos y también de obligaciones.
La ciudadanía todos los niños nacidos en unmatrimonioRomana era garantizada a: las personas que procedían de loslegal de un ciudadano romano. los hijos deEstados Latinos obtenían gradualmente la ciudadanía. los aliados eran premiados por la ciudadanía romanaesclavos liberados. Roma gradualmente garantizaba ladespués del término de sus servicio. ciudadanía para todas las provincias; a todos los hombres libres que vivieran en el Imperio. La...
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