CIENCIAS SOCIALES

Propósito del portafolio de evidencias:
Periodo:
Asignatura:
Nombre del estudiante:
Bloque:
Criterios de reflexión sobre las evidencias

  Comentarios del estudiante
¿Cuáles fueron losmotivos para seleccionar las evidencias presentadas?


¿Qué desempeños demuestran las evidencias integradas a este portafolio?


¿Qué mejoras existen entre las primeras evidencias y las últimas?Monitoreo de Evidencias
                                                                                                Comentarios del docente
Nº


Título

Fecha de Elaboración


1Realizar un ensayo sobre problemáticas de los periódicos locales sobre los obstáculos que impiden la democracia; como son: ilegalidad, injusticia, crimen organizado, impunidad y represión social.2


Cuadro comparativo señalando problemas, causas de violación, posibles soluciones. Anotar las reflexiones planteadas en equipos, plenarias sobre los tópicos trabajados





3Elaborar un ensayo individual, acerca de la forma en la que cada estudiante lleva a la práctica el respeto a los derechos humanos.





La estructura elemental de un ensayo

Todo ensayo académicotiene básicamente la siguiente estructura:
Portada.
Índice.
Introducción.
Cuerpo del ensayo o desarrollo.
Conclusiones.
Biografía.

También hay trabajos que incorporan anexos, apéndices oglosarios. Si es así,
cualquiera de ellos va antes que la biografía. Veamos brevemente qué incluye
cada una de las partes básicas de un ensayo.

Portada.

La portada la haremos solamente si eltrabajo es para un curso, de lo contrario
no. Aquí incluimos en una página aparte el nombre de la institución, título del
ensayo, autor (en este caso, el alumno o los alumnos), nombre del curso y delprofesor que lo imparte, fecha o periodo lectivo. Si se trata de un ensayo que
quisiéramos publicar, incluiremos entonces a modo de introducción un breve
apartado, sin enumerar, que se llamará...