Ciencias sociales

ACTIVIDADES (ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES)
La Estrategia Didáctica es el conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica,es decir, alcanzar los objetivos del aprendizaje.
Los Procedimientos se definen como un conjunto de acciones ordenadas y orientadas a la consecución de una meta. Requieren de reiteración de accionesque lleven a los alumnos a dominar la técnica, habilidad o estrategia que el objeto de aprendizaje.
La evaluación es una actividad sistemática y continua como el mismo proceso educativo, un subsistemaintegrado dentro del propio sistema de la enseñanza y tiene como misión especial recoger información fidedigna sobre el proceso en su conjunto para ayudar a mejorar el propio proceso, y dentro de él,los programas, las técnicas de aprendizaje, los recursos, los métodos y todos los elementos del proceso.
Los recursos didácticos nos permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cadamomento, ya que normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione. Nos proporcionan un entorno para la expresión del alumno. Como por ejemplo, rellenar unaficha mediante una conversación en la que alumno y docente interactúan.
En cuanto a la estrategia aplicada en el área de Ciencias Sociales, con el tema “Las Comunidades Americanas Precolombinas”, comoinicio se procedió a la lectura “Quetzalcóatl, La Serpiente Emplumada”; hecha con el fin de familiarizarse con el tema. Esta estrategia sirvió como introducción al tema a desarrollar. Posterior aesto se dio una breve descripción de las comunidades Maya, Aztecas e Incas. Previo a la clase a los educandos se les había asignado una investigación relacionada al tema y como actividad de cierreexpusieron el resultado de su investigación. Al final de la clase los estudiantes crearan una fábula relacionada al tema esto como una forma de verificar su trabajo y comprensión del tema. Esta...