Ciencias sociales

Actividad individual en el aula 1 |
Instrucciones:En forma individual, relaciona las definiciones de la columna de la derecha con los términos claves de la columna izquierda. Preguntas | Opcionesde respuesta | Escribe tu respuesta |
a. ¿Cuál es el número que agregado a 3 suma 8? | 1. |   |
b. El cubo de la tercera parte de un número | 2. |   |
c. El doble del cubo de unnúmero | 3. 3(x-y) |   |
d. La suma de dos números dividida entre su diferencia | 4. x + 3 = 8 |   |
e. Tres veces la diferencia de dos números cualesquiera. | 5. |   |
Alfinalizar la clase entrega al profesor el resultado de tu actividad individual. |
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Actividad individual en el aula 2 |
Instrucciones:En forma individual, relaciona las definiciones de la columnade la derecha con los términos claves de la columna izquierda: Preguntas | Opciones de respuesta | Escribe tu respuesta |
a. La suma de dos números cualesquiera es 4 | 1. |   |
b. Ladiferencia de dos números elevada al cubo. | 2. |   |
c. Seis veces un número restado dos veces el mismo número al cuadrado. | 3. 3(x-y) – 2(x+y) |   |
d. El triple de la diferencia dedos números restado por el doble de la suma de esos mismos números. | 4. x + y = 4 |   |
e. Tres veces el cubo de un numero cualesquiera. | 5. |   |
Al finalizar la clase entrega alprofesor el resultado de tu actividad individual. |

Actividad colaborativa en el aula |
Instrucciones: 1. En equipos, respondan los siguientes planteamientos: a. Define y haz la diferenciaentre aritmética y álgebra. Dar tres ejemplos de los razonamientos. b. Define y haz la diferencia entre variables y constantes. Dar tres ejemplos. c. ¿Qué es una incógnita? d. ¿Qué es unaliteral? e. Define que es lenguaje común. Da la diferencia de lenguaje común y algebraico. 2. El profesor elegirá a un representante de cada equipo para exponer los resultados propuestos por...