Ciencias Sociales

JUANA RESENDIZ RESENDIZ
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PROCESO DE INVESTIGACIÓN

JUANA RESENDIZ RESENDIZ
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PROCESO DE INVESTIGACIÓN


CIENCIAConjunto de conocimientosadquiridos por el hombre mediante, el razonamiento y la observación correctamente estructuradas. |

PURATeoría, son aquellas premisas y formulaciones abstractas. | APLICADACuando llevamos a lapráctica la ciencia pura, estamos aplicando los conocimientos teóricos. |
La ciencia es una disciplina que se ha mantenido a lado del hombre, desde casi su existencia, continuamente ha evolucionadoy en la actualidad se le denomina “Teoría científica”. |




Se conoce como una forma de conocimientos. | Como rama del saber organizado en un cuerpo ordenado | Como unainvestigación metódica |

INVESTIGACIÓN PURA Objetivo: construir los conocimientos teóricos, busca la formación de leyes, teorías y modelos abstractos, sin ocuparse de la aplicación practica |INVESTIGACIÓN APLICADA Pone en práctica las leyes, teóricas modelos en la investigación. El producto de la investigación aplicada es la tecnología. |

INV. HISTÓRICA Trata de la experiencia pasada,describe lo que era y representa una búsqueda crítica de la verdad que sustenta acontecimientos pasados. Se aplica en historia, naturales, derecho, medicina. | INV. DESCRIPTIVA Comprende ladescripción, registro, análisis interpretación de la naturaleza actual. El enfoque se hace de una persona o grupo, se conduce funciones en el presente. Tipos de estudio: encuestas, casos exploratorios.| DOCUMENTAL Se realiza a través de consulta de documentos. Campo: lugar y tiempo en el que ocurren los fenómenos. Mixta: participa la naturaleza de la inv-docu y la de inv- campo. | INV.EXPERIMENTAL Se presenta mediante la manipulación de una o más variable experimental no comprobada, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento. |...