Ciencias Sociales

Mercado de trabajo para jóvenes actualmente.
Concepto de la juventud y los diferentes modos de ser joven, es posible encontrar numerosos análisis que establecen, además, vinculaciones con el mundo laboral. El papel del trabajo como eje nuclear en la que se articula la sociedad es una característica propia llamada modernidad. En la etapa del industrialismo, el trabajo se convirtió en la condicióny el fundamento del progreso que incitaba al hombre a la construcción y a la búsqueda de una autonomía laboral y social, llamada pos-modernidad, parece tender a modificarse la importancia o el significado que se le atribuye, resultando numerosos los autores que vislumbran nuevas formas para la sociedad del próximo milenio, esta inserción continua teniendo un importante carácter simbólico comoprincipio legitimador dentro de ella.
La detección temprana de talentos conduce a un mejoramiento del rendimiento. Si las técnicas son desarrolladas en forma temprana los jóvenes pueden alcanzar niveles altos de rendimiento cuando los compromisos competitivos imponen la máxima exigencia.
La evaluación de adolescentes será usando baterías de test integradas por pruebas de campo fisiológicas, físicasy de destrezas con el objetivo de identificar a aquellos con potencial para el proceso de especialización.
Podríamos definirlo como uno de los problemas actuales que afectan a nuestro país y al mundo, es la creciente demanda de empleo para jóvenes, también para aquellos que por necesidad se ven obligados a trabajar desde temprana edad.
Sus demandas varían de acuerdo con la edad, genero, clasessociales, acceso a la educación discapacidad, así como el nivel de vida y sus respectivos países.

Se manifiestan en el fenómeno de desempleo y subempleo corresponde en gran medida al ciclo económico; la poca demanda, afectan especialmente a los individuos que pertenecen a las clases bajas, ya que la mayoría de los países que se presentan no poseen la infraestructura necesaria para un empleodigno y bien remunerado.

Derechos humanos de los jóvenes.

Los jóvenes y las jóvenes se enfrentan a una constante violación de sus derechos. La reducción de las matrículas en las instituciones de educación superior les niega la posibilidad de estudiar una carrera e incorporarse al mundo profesional. La fuerte competencia en el mercado laboral los coloca a menudo en el desempleo o enel subempleo: bajos salarios, nulas expectativas de desarrollo profesional, carencia de derechos laborales

La problemática de la juventud no radica sólo en su exclusión. El hecho de que generaciones enteras se vean arrojadas a la pobreza y la ignominia termina poniendo en entredicho el desarrollo mismo de la nación. Cuando las generaciones adultas cumplan su ciclo laboral y se haga necesario unrecambio generacional, la carencia de personas capacitadas puede ser catastrófica. Es el futuro de los jóvenes el que se pone en jaque, pero también el de su país
La adolescencia es una etapa de la vida del ser humano propicia para recibir los elementos necesarios que fortalezca una auténtica cultura de los derechos humanos (basada en el respeto a la libertad, la igualdad, la paz, la dignidad, laseguridad jurídica y la justicia), a fin de permitir el desarrollo integro del hombre dentro de esa sociedad cada vez más compleja.
Son los derechos que tiene todo individuo (mujer, hombre, niño, joven ó anciano) por el hecho de ser persona y sin los cuales no se puede vivir con la dignidad que le corresponde. La declaración establece principios que han de guiar no solo a los jóvenes, sino a losadultos que se preocupan por su educación y su bienestar.
Según esta declaración, la educación de los jóvenes debe permitirle desarrollar todas sus facultades, fomentar los ideales de paz, libertad, dignidad e igualdad entre las personas.
La educación también debe inculcar en los jóvenes el respeto, el amor y a la solidaridad para con sus semejantes. En éste aspecto la familia juega un papel...