ciencias sociales
La creación y utilización de la bomba atómica viene marcada por los acontecimientos de la época en la Segunda Guerra Mundial. Albert Einstein, persuadido porotros científicos, recomendó al presidente de EE.UU. su desarrollo, como respuesta a la amenaza alemana.
Durante la II Guerra Mundial, Jacques Yves Cousteau y Emile Gagnan inventaron el sistema debuceo autónomo conocido como Aqua Lung (Pulmón Acuático), que comprendía botellas cilíndricas de aire comprimido y un regulador de gases, precursor del SCUBA (acrónimo inglés de “Self ContainedUnderwater Breathing Aparatus”). Este sistema otorgaba al buzo independencia con la superficie, al no necesitar un cable para el suministro de aire, lo que permitió que tras la contienda se popularizara comodeporte.
También apareció un vehículo utilitario todo terreno de cuatro ruedas, que sería utilizado en múltiples versiones (ambulancia, vehículo ametralladora, camioneta todo terreno, etc.), con600.000 unidades. El proyecto “General Purpose”, desarrollado en 1941 por Ford y Willys-Overland, sería conocido popularmente por los soldados como Jeep.
Los primeros detergentes en polvo estabanconstituidos a base de grasa animal y ceniza. Como consecuencia de la II Guerra Mundial, hubo una escasez de esta grasa por lo que apareció el detergente en polvo origen industrial, incluyendo mezclas detenso activos con otras sustancias, para sustituirlo. Los primeros detergentes de este tipo, derivados del benceno, se utilizaron ampliamente en los años 40 y 50, pero no eran solubles nibiodegradables, lo que los hacía ecológicamente dañinos.
El bolígrafo de bola, en sustitución de las antiguas estilográficas de tinta, ya que éstas se secaban rápidamente y se atascaban, provocando chorretonesde tinta. En la II Guerra Mundial fue empleado por los pilotos porque sus clásicas estilográficas explotaban como consecuencia de las
altísimas presiones alcanzadas en las bruscas maniobras....
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